非遺涼州“攻鼓子”進(jìn)校園開(kāi)課破解傳承瓶頸
中新網(wǎng)蘭州3月20日電 (記者 南如卓瑪)甘肅省文化和旅游廳非遺處20日披露,國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“涼州攻鼓子”在甘肅武威通過(guò)成立校內(nèi)社團(tuán)、開(kāi)課等方式“校園傳承”取得良好成效,破解因民間藝人老齡化、保護(hù)資金不足、政策不健全等因素使口傳身授為主要途徑的該項(xiàng)非遺文化面臨的“人亡藝亡”的傳承瓶頸。
“涼州攻鼓子”發(fā)祥于甘肅武威市涼州區(qū)四壩鎮(zhèn),是以鼓為道具,以滾法為主要擊鼓表演手段,兩個(gè)人一對(duì),五對(duì)為一組,表演時(shí)陣法多樣,舞步和諧,整體干凈利落,被譽(yù)為“西部鼓魂”,也是第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
據(jù)甘肅省文旅廳介紹,武威市涼州區(qū)四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校地處“涼州攻鼓子”發(fā)祥地,為了傳承和發(fā)展這一非遺項(xiàng)目,該校將“攻鼓子”作為特色教育貫穿在學(xué)校體藝與美育教育中,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同,鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)參與“非遺傳承”行動(dòng),并通過(guò)校園帶動(dòng)家庭、家庭帶動(dòng)社區(qū)、社區(qū)影響社會(huì)等方式,傳承和發(fā)展涼州攻鼓子文化。
據(jù)悉,武威市涼州區(qū)四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校組建了“攻鼓子”社團(tuán),即每年七年級(jí)新生入校時(shí),采取學(xué)生自愿申請(qǐng)報(bào)名、班主任推薦、授課老師面試確定的辦法組建“攻鼓子”藝術(shù)社團(tuán)。同時(shí),學(xué)校每周開(kāi)設(shè)一節(jié)“攻鼓子”校本課,由專門老師進(jìn)行教學(xué),推動(dòng)“攻鼓子”藝術(shù)教育的普及。
在“攻鼓子”藝術(shù)熏陶下,該校還成立了書(shū)法、二胡、國(guó)畫(huà)等藝術(shù)社團(tuán)、并開(kāi)設(shè)了校本課程。
甘肅省文旅廳表示,“涼州攻鼓子”作為一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,在新課程改革和素質(zhì)教育深化的今天,我們應(yīng)該充分開(kāi)展、傳承、發(fā)展好本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。比如,從“攻鼓子”的文化軟實(shí)力作用出發(fā),利用本土現(xiàn)有文化資源教育學(xué)生,從學(xué)生的教育需求、社會(huì)需求、情感需求、道德需求等出發(fā),“以學(xué)生的身心發(fā)展為本”關(guān)注學(xué)生的德育體美等全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。(完)