陽明文化架起中國與世界的“人文之橋”(圖)

　　中新網(wǎng)貴陽9月29日電 題：陽明文化架起中國與世界的“人文之橋”

　　楊云

　　“每次到中國，都能學(xué)到一些新概念。”印度尼西亞導(dǎo)游森米說，“這次，聽中國的朋友說‘知行合一’，很受啟發(fā)。中國古代叫王陽明的哲學(xué)家認為，不僅要認識‘知’，尤其應(yīng)當實踐‘行’，只有把‘知’和‘行’統(tǒng)一起來，才能稱得上‘善’?！?/p>

　　公元1508年，王守仁(陽明先生)在貴州省貴陽文明書院講學(xué)，提出“知行合一”說。所謂“知行合一”，不是一般的認識和實踐的關(guān)系?！爸?，主要指人的道德意識和思想意念。“行”，主要指人的道德踐履和實際行動。

　　陽明文化在貴州修文發(fā)端發(fā)展、傳播弘揚，至今已有500多年的歷史。公元1508年，被貶謫為龍場驛丞的大明王朝兵部主事王守仁(陽明先生)抵達貴州修文龍場，謫居龍場期間，創(chuàng)立了“陽明學(xué)”體系，影響深遠，遠及海外。貴州修文也因此而被譽為“王學(xué)圣地”。陽明學(xué)的起點是“龍場悟道”，它奠定了王學(xué)的基石，并構(gòu)建起“心即理”—“知行合一”—“致良知”的基本理論框架。

　　今年9月，出席2016第四屆知行論壇暨“東亞陽明學(xué)與地域陽明學(xué)派”國際學(xué)術(shù)大會的韓國忠南大學(xué)儒學(xué)研究所所長金世貞就提出，陽明學(xué)的“知行合一”理念、“致良知”學(xué)說能為當代面臨的地域問題、種族問題、國家問題等提供豐富的思想資源。這次論壇有來自中國、韓國、日本、泰國、越南的40多所高校，近百名陽明學(xué)專家與會，旨在分享東亞地區(qū)陽明學(xué)研究的學(xué)術(shù)成果，推動陽明學(xué)研究發(fā)展。

　　韓國陽明學(xué)會會長金德均認為陽明學(xué)進入朝鮮之初并未得到重視，現(xiàn)在越來越多的學(xué)者關(guān)注到陽明學(xué)中的平等性、實踐性、開放性等理念對當今社會具有極大的參考價值。

　　泰國農(nóng)業(yè)大學(xué)孔子學(xué)院泰方院長李毓賢說，“陽明學(xué)與泰國佛教都注重心念轉(zhuǎn)化為實踐，二者有相通可以相互借鑒之處?！?/p>

　　“隨著中國一帶一路國家戰(zhàn)略實踐，印尼國內(nèi)一些學(xué)者不斷探討印尼‘全球海洋支點’計劃對接‘21世紀海上絲路’戰(zhàn)略問題，一些華界人士認為，兩大國家戰(zhàn)略結(jié)合需知行合一，互為補充?！?/p>

　　長期影響中國文化的是儒家思想。儒家學(xué)說發(fā)展到宋、明時期，出現(xiàn)了一個高峰，比之前代在理論思辨上有了很大提高，更富于哲理思索，而陽明學(xué)就是儒家思想發(fā)展的一個高峰。王守仁(陽明先生)是宋明時期心學(xué)的集大成者，其學(xué)術(shù)思想在中國、日本、朝鮮半島以及東南亞國家乃至全球都有重要而深遠的影響，因此，孔子(儒學(xué)創(chuàng)始人)、孟子(儒學(xué)集大成者)、朱熹(理學(xué)集大成者)王守仁(心學(xué)集大成者)被后人尊稱為孔、孟、朱、王。

　　“我本人知道王陽明，也拜讀過有關(guān)他的一些書籍，前一段時間還與朋友們在一起談?wù)撨^有關(guān)‘知行合一’，加拿大僑界有些老華僑華人也是了解王陽明的。”2015年參加過第八屆世界華文傳媒論壇貴州參訪活動的加拿大溫哥華《健康時報》社長何瑞娜告訴記者，“中國的傳統(tǒng)文化華人華僑在海外都努力的傳承傳播。”

　　美國世界名人網(wǎng)總編輯王福生對陽明先生及陽明學(xué)還做過專題報道，將其“知行合一”、“致良知”等思想介紹給美國民眾，讓美國學(xué)者及民眾可以更好地了解中國、了解貴州。美國世界華人華僑聯(lián)合會通訊社CEO孫衛(wèi)赤也告訴記者，“對王陽明是有所了解的?！?/p>

　　自1999年，貴州省修文縣已經(jīng)先后舉辦了4屆“國際陽明文化節(jié)”，以及“中國貴州王陽明國際學(xué)術(shù)討論會”、“中國貴陽國際王陽明學(xué)術(shù)討論會”，為海內(nèi)外專家學(xué)者搭建了很好的文化交流平臺，形成了一批有價值的研究成果。目前，2016中國·貴陽(修文)第五屆國際陽明文化相關(guān)籌備工作正在開展。

　　瑞士著名漢學(xué)家和現(xiàn)象學(xué)家耿寧參觀陽明先生悟道地時說，“‘知行合一’‘致良知’是陽明學(xué)思想的精髓，而陽明學(xué)思想又將中國文化思想帶上了一個高峰，直至推向世界?！?完)