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裘援平:中方愿意在印尼華文教育工作中提供幫助

2014年09月20日 11:30   來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)   參與互動(dòng)參與互動(dòng)
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  中新社雅加達(dá)9月20日電 (顧時(shí)宏 劉議華)正在印尼訪問的中國(guó)海外交流協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)裘援平日前接受當(dāng)?shù)厝A文媒體專訪時(shí)表示,華文教育在當(dāng)今時(shí)代被賦予了新的內(nèi)涵,中方在印尼華文教育工作中愿意提供幫助。

  裘援平在答記者問中表示,從前印尼的華文教育是為滿足華人傳承本民族文化的自身需要,如今中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中文成為僅次于英語(yǔ)的世界第二大通用語(yǔ)言,中國(guó)同印尼之間的合作不斷增多,對(duì)通曉兩國(guó)語(yǔ)言、文化、國(guó)情人才的需求也不斷增加,因此華文教育在印尼有了更豐富的內(nèi)涵和更廣闊的需求。

  裘援平說(shuō),印尼的華文教育曾經(jīng)非常繁榮,但由于歷史原因,中間出現(xiàn)了斷層,這對(duì)華文教育影響非常明顯,因此興建華文教育工作也更加緊迫。目前印尼正面臨嚴(yán)重的師資短缺問題,中國(guó)對(duì)幫助緩解短缺問題采取兩種途徑:第一,幫助印尼培訓(xùn)華文教育教師,歡迎印尼有志從事華文教育的人士到中國(guó)接受培訓(xùn),可以進(jìn)行短期的幾個(gè)月、一年的培訓(xùn),也可以接受本科教育甚至接受研究生深造。

  第二,中方已經(jīng)從中國(guó)選調(diào)150多名中小學(xué)教師來(lái)印尼做示范教育,但華文教育機(jī)構(gòu)并沒有充分發(fā)揮這些中文教師的作用。裘援平希望,當(dāng)?shù)厝A文學(xué)校能夠用好這些華文教師示范教學(xué)、師范教學(xué)的作用,發(fā)揮其“造血”功能。另外,中方愿意在印尼開展師范教育工作,在印尼當(dāng)?shù)剡M(jìn)行華文教育培訓(xùn)工作,培養(yǎng)華文教師。她希望在不遠(yuǎn)的未來(lái)能夠開展這項(xiàng)工作。

  裘援平說(shuō),她此行主要有兩個(gè)目的,其一,向印尼的華人鄉(xiāng)親,帶來(lái)祖籍國(guó)人民的問候。其二,了解印尼當(dāng)?shù)厝A人生活和發(fā)展的情況。她說(shuō),中國(guó)同印尼兩國(guó)之間已經(jīng)提升至全面戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,正在向有利于兩國(guó)人民根本利益的方向發(fā)展。印尼華人華僑已經(jīng)融入印尼主流社會(huì),并積極開展文化、教育工作。僑胞同樣心系家鄉(xiāng),關(guān)心祖籍國(guó)建設(shè),以不同的途徑和方式參與到祖籍國(guó)的發(fā)展和建設(shè)中,在促進(jìn)兩國(guó)之間的經(jīng)貿(mào)合作和文化交流中發(fā)揮重要作用。

  裘援平表示,僑胞了解兩國(guó)的文化和國(guó)情,對(duì)兩國(guó)的發(fā)展起著獨(dú)特作用,是建設(shè)兩國(guó)友好關(guān)系的參與者、推動(dòng)者和貢獻(xiàn)者。此次來(lái)到印尼,走訪了僑團(tuán)、華文學(xué)校,了解了僑胞在這里的生活和發(fā)展,也通過(guò)座談,聽取了僑胞對(duì)促進(jìn)兩國(guó)交往與合作的建議。希望通過(guò)此行能夠探索出有效方法,在未來(lái)能夠通過(guò)僑胞更好地推動(dòng)兩國(guó)關(guān)系發(fā)展,尤其以經(jīng)貿(mào)為重點(diǎn)的合作關(guān)系建設(shè)。

  裘援平代表團(tuán)一行于17日晚抵達(dá)印尼雅加達(dá)訪問,隨同訪問的還有中國(guó)海外交流協(xié)會(huì)聯(lián)絡(luò)部部長(zhǎng)王曉萍、文教部部長(zhǎng)雷振剛、研究部部長(zhǎng)董傳杰等。代表團(tuán)20日將前往印尼泗水訪問。(完)

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