江門調(diào)查：好兒歌如何才能“蕩起雙槳”？

　　兒歌是每個(gè)孩子成長記憶中永不褪色的夢，一首朗朗上口、積極健康的兒歌對孩子的影響勝過一百句說教。3月21日是世界兒歌日，我們將目光投向“讓孩子唱什么樣的歌”，然而，記者采訪發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子要么滿口流行歌曲，要么喜歡灰色童謠，還有些依然在唱著父輩們小時(shí)候唱過的兒歌……為什么兒歌的“陣地”被各種流行歌曲擠占？好兒歌為什么離孩子這么遠(yuǎn)？兒歌創(chuàng)作是否真的很難？怎樣才能讓好兒歌真正唱起來？記者就此進(jìn)行了采訪。

　　現(xiàn)象

　　流行歌曲大行其道

　　“大王叫我來巡山，我把人間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……”“你是我的小呀小蘋果……”不管在校園還是在幼兒園，經(jīng)?？梢姟?0”后的“小花朵”哼唱出這些流行歌曲。說起惡搞的灰色童謠，小學(xué)生們更是如數(shù)家珍，不少孩子甚至一口氣說出很多。而當(dāng)問起兒歌，大部分孩子說出的不外乎《找朋友》《兩只老虎》《種太陽》等“老兒歌”。

　　對此，不少老師和業(yè)內(nèi)人士坦言，如今，朗朗上口、積極向上、能夠傳唱開來的好兒歌確實(shí)太少了！“能流傳下來的好兒歌都是經(jīng)典，而現(xiàn)在幾乎沒有經(jīng)典的兒歌能夠流傳下來?！苯T幼兒師范學(xué)校語文老師周坤感嘆。

　　農(nóng)林雙朗學(xué)校副校長林健敏是小學(xué)資深音樂教師，她說，目前小學(xué)音樂課一般按教材教學(xué)，教材中的歌曲都是精心選編的經(jīng)典，其中包括《讓我們蕩起雙槳》《種太陽》等一直傳唱下來的老兒歌，也有各民族歌曲和一些國外民歌，“里面不少兒歌都是我們小時(shí)候就唱過的，一直唱了幾十年?！彼硎?，好的兒歌不僅歌詞要打動(dòng)人，貼近孩子生活，旋律也要?jiǎng)尤?，“如今適合兒童唱的好歌確實(shí)很少，關(guān)鍵是沒有精品。”江門市第一幼兒園園長李愛東表示，傳唱經(jīng)典兒歌能讓孩子傳承傳統(tǒng)文化，而現(xiàn)代兒歌精品較少，所以保持純潔童聲顯得尤為重要。

　　作為一名小學(xué)三年級(jí)孩子的家長，市民周瑤表示，流行音樂形式豐富，節(jié)奏感強(qiáng)，連成年人都無法抵擋它的魅力，成長于現(xiàn)代社會(huì)的孩子忍不住被它吸引，這點(diǎn)可以理解，“但一些內(nèi)容會(huì)對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響，肯定不好，所以作為家長，我們也希望能多點(diǎn)適合孩子們唱的兒歌?！彼呐畠簞t表示，感覺現(xiàn)在的兒歌太“幼稚”，“幼兒園唱唱還行，像我們這么大的很多人都不愿意唱了?！彼f。

　　缺乏本土優(yōu)秀兒歌

　　流行音樂大行其道，灰色童謠滿天飛，除了受各種媒介傳播影響外，也和適合兒童傳唱的好兒歌少有很大關(guān)系。業(yè)內(nèi)人士表示，兒歌創(chuàng)作佳作寥寥，本土優(yōu)秀兒歌更是缺乏，而且極少進(jìn)入校園。

　　作為培養(yǎng)幼兒教師的學(xué)校，江門幼師開設(shè)有專門的幼兒文學(xué)課程，其中重要的一塊就包括兒歌、兒童故事等的創(chuàng)編，“我們在教學(xué)過程中一直鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)編兒歌，每一屆學(xué)生畢業(yè)，都會(huì)有一本作品集出版，里面收錄的都是一些學(xué)生比較好的作品?！敝芾ふf，因大多是學(xué)生的作品，所以特別好的、能流傳開來的并不多。

　　作為一名既能作詞又會(huì)作曲的雙面手，江海區(qū)文化館副館長何峰也創(chuàng)作過一些兒歌。和很多老師及業(yè)內(nèi)人士一樣，他也認(rèn)為如今能反映童真童趣的、貼近生活的、打動(dòng)人心的好兒歌不多：“這跟整個(gè)社會(huì)的浮躁、急功近利有很大關(guān)系，真正能靜下心來體會(huì)生活、站在孩子視角去創(chuàng)作的作者不多。”

　　不但我市，從全國范圍內(nèi)來講，兒歌事業(yè)都很低迷，關(guān)注兒歌和致力兒歌創(chuàng)作似乎成了人們生活中的一種奢侈。記者近日走訪了市區(qū)幾家超市及音像店，發(fā)現(xiàn)一些兒歌VCD碟大都擺放在不起眼的位置，有些甚至根本找不到。難得找到的一些，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面的歌曲大多是《世上只有媽媽好》等影視劇的插曲或老掉牙的兒歌，很少有純粹意義上的兒歌專輯。

　　探因

　　有詞無曲難傳唱

　　好的兒歌缺乏，究竟原因在哪里？不少老師和業(yè)內(nèi)人士表示，有詞無曲，也是其中一大因素。

　　雖說兒歌式微，但學(xué)校和相關(guān)部門一直在努力進(jìn)行童謠的傳承。前幾年，我市曾舉辦過三屆童謠征集活動(dòng)，收獲了不少優(yōu)秀作品。2014年，市文明辦、市文廣新局、市教育局和市文聯(lián)曾聯(lián)合舉辦原創(chuàng)童謠征集活動(dòng)，并將征集成果匯編成《新童謠——江門市童謠征集作品選》出版，但由于種種原因，這些童謠并沒有譜曲。

　　周坤表示，江門幼兒師范學(xué)校師生每年創(chuàng)編的兒歌并不少，但是由于缺乏作曲人才，這些作品絕大部分沒有被譜上曲子的機(jī)會(huì)，也就很難傳唱、流傳開來。林健敏也表示，在目前這個(gè)功利的社會(huì)，市場導(dǎo)向及經(jīng)濟(jì)效益都影響兒歌的創(chuàng)作和流傳，“公益性的兒歌不能帶來經(jīng)濟(jì)效益，就沒有人愿意花錢錄制、包裝、推廣，也就沒人愿意花費(fèi)時(shí)間和精力去創(chuàng)作譜曲?！?/p>

　　對于兒歌“有詞無曲”的問題，何峰認(rèn)為，詞曲作者沒有粘合在一起，缺乏有效的溝通，從而出現(xiàn)“斷層”，也是一大原因?！霸~作者找不到作曲者，作曲的也很難找到好的作詞人?！彼f，這就需要相關(guān)部門或媒體牽線搭橋，將詞曲作者粘合起來。此外，他表示，就算有詞有曲，但如果沒有后期的伴奏、錄制，將作品制作出來，也一樣難以傳唱，所以，還是需要相關(guān)部門大力扶持和推廣。

　　市文廣新局文藝科科長梁淑英表示，以前的童謠能擁有廣大的民眾基礎(chǔ)，原因之一是其有調(diào)子、有節(jié)拍、易上口，老百姓自然樂意傳唱。如今新的童謠不缺乏文字創(chuàng)作，而音樂方面卻很難跟得上。她表示，日后，市文廣新局也會(huì)配合市民的童謠創(chuàng)作，對音樂、舞臺(tái)等方面作出更高的要求，以求獲得更高質(zhì)量的童謠作品。

　　措施

　　相關(guān)部門要積極引導(dǎo)和扶持

　　如何讓好兒歌“蕩起雙槳”，真正走進(jìn)孩子們的生活和心靈？何峰等人建議，首先相關(guān)部門要進(jìn)行積極引導(dǎo)和扶持，在兒歌創(chuàng)作方面加大力度，讓詞曲作者更好地碰撞和對接。而且有了詞曲之后，要有相關(guān)部門牽頭或投入經(jīng)費(fèi)進(jìn)行錄制、包裝和推廣，只有這樣，才能促使好的兒歌面世和傳唱。同時(shí)，媒體和學(xué)校、幼兒園等也要發(fā)揮各自功能，進(jìn)行兒歌的宣傳和推廣，讓好兒歌真正唱起來。

　　作為教育的主陣地，學(xué)校和幼兒園在兒歌的推廣和普及方面有更多的資源和優(yōu)勢，而且一直以來，不少學(xué)校和幼兒園也致力于兒歌的傳承和推廣。啟明小學(xué)不但鼓勵(lì)同學(xué)們唱童謠，還激勵(lì)同學(xué)們寫童謠；江海區(qū)麻一佑啟學(xué)校一直利用童謠推廣本土文化；新民小學(xué)更是將童謠教學(xué)和傳唱納入了日常教學(xué)中。

　　與小學(xué)相比，很多幼兒園更是注重兒歌形式開展教學(xué)。江門市第一幼兒園除了傳頌經(jīng)典兒歌童謠之外，老師們也注重創(chuàng)編兒歌，借用經(jīng)典兒歌曲調(diào)進(jìn)行傳唱，對孩子進(jìn)行生活習(xí)慣、文明禮儀和安全等方面的引導(dǎo)和教育。

　　市蓓蕾幼兒園也很注重兒歌對孩子的教化和影響，積極在各年齡段開展兒歌朗誦教學(xué)，曾集中開展國學(xué)經(jīng)典兒歌、生活習(xí)慣培養(yǎng)兒歌、地方童謠朗誦等教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們在兒歌中接受潛移默化的影響，快樂健康地成長。

　　知多D

　　世界兒歌日

　　1976年，在比利時(shí)克諾克兩年一度的國際詩歌會(huì)上創(chuàng)立了世界兒歌日，由13歲以下的兒童每年在3月21日舉行慶?；顒?dòng)。主題是“關(guān)愛兒童、締造和平、消滅戰(zhàn)爭、建設(shè)家園”。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國教科文組織的認(rèn)可和支持。每年這一天，各國兒童組織、教育機(jī)構(gòu)用各種形式慶祝這一節(jié)日。

　　本地作者創(chuàng)作的優(yōu)秀童謠

　　《可愛的良溪》(節(jié)選)

　　作者：何峰

　　我的家鄉(xiāng)在良溪，

　　這里的山兒真美麗，

　　繁華綠樹滿山坡，

　　溪水潺潺甜又清。

　　??！古老的村莊，

　　可愛的良溪

　　我要健康快成長，

　　把她變得更美麗。

　　《我有一雙小小手》

　　作者：馮瑞紅

　　我有一雙小小手，

　　會(huì)洗臉來會(huì)梳頭。

　　自己穿衣扣紐扣，

　　玩具還會(huì)自己收。

　　文/圖 江門日報(bào)記者 婁丹