華僑大學(xué)境內(nèi)外學(xué)子“云”上課

　　(抗擊新冠肺炎)華僑大學(xué)境內(nèi)外學(xué)子“云”上課

　　中新社廈門2月20日電 題：華僑大學(xué)境內(nèi)外學(xué)子“云”上課

　　作者 吳江輝 張羅應(yīng) 黃詠綢

　　2月20日，在印度尼西亞巴厘島家中的客廳里，華僑大學(xué)華文學(xué)院的留學(xué)生溫永元，戴上耳機(jī)，對(duì)著電腦，開始了他新學(xué)期第四天的“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”。

　　作為中國擁有境外學(xué)生最多的大學(xué)之一，華僑大學(xué)目前有來自50多個(gè)國家和地區(qū)的華僑華人、港澳臺(tái)和外國學(xué)生近5000人。受新冠肺炎疫情影響，華僑大學(xué)延遲了春季開學(xué)返校時(shí)間。但是，“停課不停學(xué)，停課不停教”，2月17日起該校境內(nèi)外學(xué)子按照原定正常開學(xué)時(shí)間，如期“云”上課，開啟新學(xué)期。

　　“老師邊講，我們邊提問、練習(xí)，不知不覺就下課了，時(shí)間過得真快。”溫永元向記者道出了自己的“云”上課感受。

　　透過慕課、超星學(xué)習(xí)通、智慧樹等教學(xué)平臺(tái)，利用騰訊課堂、阿里釘釘、QQ群、微信群，老師和學(xué)生通過視頻直播、互動(dòng)、答疑等多種方式展開教學(xué)。

　　對(duì)于這樣的在線教學(xué)，華僑大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院2018級(jí)學(xué)生吳瑤覺得，“比傳統(tǒng)課堂‘熱鬧’，大家和老師的互動(dòng)感很強(qiáng)?！?/p>

　　她說，授課老師采用“直播+群聊+語音”等方式，不僅分享了課程需要的許多文獻(xiàn)，用語音講解知識(shí)點(diǎn)，還圍繞課程內(nèi)容與同學(xué)們進(jìn)行諸多互動(dòng)；同學(xué)們還分小組進(jìn)行交流討論，大家反饋很好。

　　家在湖北省十堰市的華僑大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2018級(jí)學(xué)生萬海鋒，則通過QQ群上了一節(jié)體育課，“挺新鮮的，就是家里的空間小了點(diǎn)?！?/p>

　　他說，老師把錄好的視頻發(fā)在群里，大家跟著做動(dòng)作，并錄制一段自己練習(xí)的視頻發(fā)到群相冊(cè)，老師再進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，“教學(xué)視頻可以反復(fù)看，挺好的。”

　　對(duì)于部分境外學(xué)生的時(shí)差、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)問題，華僑大學(xué)也進(jìn)行了有針對(duì)性的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)《高級(jí)漢語綜合》課程的30余位留學(xué)生來自六個(gè)不同國家，授課老師洪桂治就通過提前與學(xué)生協(xié)商，機(jī)動(dòng)調(diào)整上課時(shí)間，并提前錄制好課件視頻，發(fā)布至學(xué)習(xí)通平臺(tái)和微信群，供學(xué)生自學(xué)。

　　除此之外，授課老師還使用平臺(tái)上的學(xué)習(xí)記錄和微信群簽到助手，跟蹤學(xué)習(xí)情況；上課時(shí)間，通過直播、線上答疑等方式開展教學(xué)。“我們希望做好充分的準(zhǔn)備，確保線上教學(xué)質(zhì)量，不輸于面授的教學(xué)質(zhì)量?！?/p>

　　目前，華僑大學(xué)在中國大學(xué)MOOC、學(xué)堂在線、智慧樹網(wǎng)、超星學(xué)銀等平臺(tái)上共開設(shè)本科生在線課程1123門、研究生在線課程216門，涉及任課教師800余人、平臺(tái)認(rèn)證學(xué)生2萬余人。

　　“全校大范圍開展線上教學(xué)，對(duì)學(xué)校是一大考驗(yàn)?！比A僑大學(xué)副校長王麗霞表示，目前線上教學(xué)秩序基本穩(wěn)定，接下來將針對(duì)逐漸暴露出的問題，進(jìn)一步完善線上教學(xué)方案，讓全體境內(nèi)外學(xué)子學(xué)習(xí)不掉線、不掉隊(duì)。(完)