華僑大學(xué)境內(nèi)外學(xué)子“云”上課
(抗擊新冠肺炎)華僑大學(xué)境內(nèi)外學(xué)子“云”上課
中新社廈門2月20日電 題:華僑大學(xué)境內(nèi)外學(xué)子“云”上課
作者 吳江輝 張羅應(yīng) 黃詠綢
2月20日,在印度尼西亞巴厘島家中的客廳里,華僑大學(xué)華文學(xué)院的留學(xué)生溫永元,戴上耳機(jī),對(duì)著電腦,開始了他新學(xué)期第四天的“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”。
作為中國擁有境外學(xué)生最多的大學(xué)之一,華僑大學(xué)目前有來自50多個(gè)國家和地區(qū)的華僑華人、港澳臺(tái)和外國學(xué)生近5000人。受新冠肺炎疫情影響,華僑大學(xué)延遲了春季開學(xué)返校時(shí)間。但是,“停課不停學(xué),停課不停教”,2月17日起該校境內(nèi)外學(xué)子按照原定正常開學(xué)時(shí)間,如期“云”上課,開啟新學(xué)期。
“老師邊講,我們邊提問、練習(xí),不知不覺就下課了,時(shí)間過得真快。”溫永元向記者道出了自己的“云”上課感受。
透過慕課、超星學(xué)習(xí)通、智慧樹等教學(xué)平臺(tái),利用騰訊課堂、阿里釘釘、QQ群、微信群,老師和學(xué)生通過視頻直播、互動(dòng)、答疑等多種方式展開教學(xué)。
對(duì)于這樣的在線教學(xué),華僑大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院2018級(jí)學(xué)生吳瑤覺得,“比傳統(tǒng)課堂‘熱鬧’,大家和老師的互動(dòng)感很強(qiáng)?!?/p>
她說,授課老師采用“直播+群聊+語音”等方式,不僅分享了課程需要的許多文獻(xiàn),用語音講解知識(shí)點(diǎn),還圍繞課程內(nèi)容與同學(xué)們進(jìn)行諸多互動(dòng);同學(xué)們還分小組進(jìn)行交流討論,大家反饋很好。
家在湖北省十堰市的華僑大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2018級(jí)學(xué)生萬海鋒,則通過QQ群上了一節(jié)體育課,“挺新鮮的,就是家里的空間小了點(diǎn)?!?/p>
他說,老師把錄好的視頻發(fā)在群里,大家跟著做動(dòng)作,并錄制一段自己練習(xí)的視頻發(fā)到群相冊(cè),老師再進(jìn)行點(diǎn)評(píng),“教學(xué)視頻可以反復(fù)看,挺好的。”
對(duì)于部分境外學(xué)生的時(shí)差、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)問題,華僑大學(xué)也進(jìn)行了有針對(duì)性的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)《高級(jí)漢語綜合》課程的30余位留學(xué)生來自六個(gè)不同國家,授課老師洪桂治就通過提前與學(xué)生協(xié)商,機(jī)動(dòng)調(diào)整上課時(shí)間,并提前錄制好課件視頻,發(fā)布至學(xué)習(xí)通平臺(tái)和微信群,供學(xué)生自學(xué)。
除此之外,授課老師還使用平臺(tái)上的學(xué)習(xí)記錄和微信群簽到助手,跟蹤學(xué)習(xí)情況;上課時(shí)間,通過直播、線上答疑等方式開展教學(xué)。“我們希望做好充分的準(zhǔn)備,確保線上教學(xué)質(zhì)量,不輸于面授的教學(xué)質(zhì)量?!?/p>
目前,華僑大學(xué)在中國大學(xué)MOOC、學(xué)堂在線、智慧樹網(wǎng)、超星學(xué)銀等平臺(tái)上共開設(shè)本科生在線課程1123門、研究生在線課程216門,涉及任課教師800余人、平臺(tái)認(rèn)證學(xué)生2萬余人。
“全校大范圍開展線上教學(xué),對(duì)學(xué)校是一大考驗(yàn)?!比A僑大學(xué)副校長王麗霞表示,目前線上教學(xué)秩序基本穩(wěn)定,接下來將針對(duì)逐漸暴露出的問題,進(jìn)一步完善線上教學(xué)方案,讓全體境內(nèi)外學(xué)子學(xué)習(xí)不掉線、不掉隊(duì)。(完)