韓國(guó)圓光大學(xué)孔子學(xué)院：教學(xué)推本土化 交流促產(chǎn)業(yè)化
中新網(wǎng)9月6日電 韓國(guó)圓光大學(xué)孔子學(xué)院中方院長(zhǎng)陳明舒即將任滿回國(guó)，益山市教育局長(zhǎng)李洙炅和一批中小學(xué)校長(zhǎng)依依不舍。在告別聚會(huì)上，幾位校長(zhǎng)表示，陳院長(zhǎng)是我們的好朋友，真希望他能繼續(xù)留下來(lái)。
陳明舒與這些校長(zhǎng)的友誼結(jié)自孔子學(xué)院這個(gè)平臺(tái)。今年6月，孔院組織益山市教育高訪團(tuán)訪華，李洙炅和8名中小學(xué)校長(zhǎng)在深圳、湖南等地，觀摩學(xué)校語(yǔ)文課，聆聽(tīng)專家講孔子，欣賞中國(guó)傳統(tǒng)曲藝，品嘗粽子，收獲良多。李洙炅稱是“一次文化之旅，教育之旅，讓人終身難忘的友誼之旅”。
由湖南師范大學(xué)、湖南中醫(yī)藥大學(xué)與韓國(guó)圓光大學(xué)共建的孔子學(xué)院，2014年9月24日在韓國(guó)全羅北道益山市揭牌，三方提出要建設(shè)一所以漢語(yǔ)言文化傳播為基礎(chǔ)，以重視學(xué)術(shù)合作研究、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化為特色的孔子學(xué)院。陳明舒說(shuō)，成立近4年來(lái)，孔院依此目標(biāo)廣泛開(kāi)展教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)顯著。
漢語(yǔ)教學(xué)：保證質(zhì)量 推進(jìn)本土化
漢語(yǔ)教學(xué)是孔子學(xué)院最基本的業(yè)務(wù)。圓光大學(xué)孔子學(xué)院全年開(kāi)設(shè)各級(jí)各類漢語(yǔ)教學(xué)班20余個(gè)，設(shè)置常年開(kāi)放的漢語(yǔ)角，寒暑假還開(kāi)辦漢語(yǔ)集中訓(xùn)練班，舉辦“軍事化漢語(yǔ)教學(xué)課程”，實(shí)行封閉式、高強(qiáng)度教學(xué)，學(xué)生根據(jù)報(bào)名甄選，通過(guò)考試分成中級(jí)班和高級(jí)班，分別進(jìn)行數(shù)次HSK(漢語(yǔ)水平考試)模擬考試，成績(jī)顯著提高。
保證教學(xué)質(zhì)量至為關(guān)鍵。曾在印尼、泰國(guó)、韓國(guó)從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的陳明舒，富有經(jīng)驗(yàn)。2016年他從湖南師范大學(xué)被選派到圓光大學(xué)孔院擔(dān)任院長(zhǎng)，即把提高教學(xué)質(zhì)量和效果作為工作重點(diǎn)之一。他說(shuō)，同樣是上課，我們孔院是打評(píng)語(yǔ)的，就是學(xué)生每個(gè)學(xué)期末都給老師打評(píng)語(yǔ)。院長(zhǎng)聽(tīng)課，學(xué)生評(píng)分，最后教師互評(píng)，這樣才能準(zhǔn)確判斷課程質(zhì)量，提高教學(xué)水平。
豐富的課程和高質(zhì)量教學(xué)吸引了大量學(xué)生。圓光大學(xué)孔子學(xué)院人氣漸升，注冊(cè)學(xué)員逐年增加，現(xiàn)在的學(xué)員是揭牌之初的近6倍。生源涵蓋圓光大學(xué)23個(gè)學(xué)院68個(gè)專業(yè)的學(xué)生，以及各個(gè)學(xué)院、部門的教職員工和益山市民。
62歲的金在龍是孔院年長(zhǎng)的學(xué)生之一。名字取自《周易》“見(jiàn)龍?jiān)谔?，利?jiàn)大人”的他，常年身穿韓國(guó)傳統(tǒng)服裝，自稱是“孔子的學(xué)生”，熟讀四書五經(jīng)，以傳播儒家思想為己任，喜歡吟唱中國(guó)古典詩(shī)文和書法。因?yàn)闊釔?ài)中國(guó)文化，金在龍多次去中國(guó)交流學(xué)習(xí)，但礙于語(yǔ)言影響交流溝通，所以進(jìn)入孔院發(fā)奮學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。
作為一名對(duì)外漢語(yǔ)教育戰(zhàn)線上的老兵，陳明舒深知，漢語(yǔ)教學(xué)要想在國(guó)外深入、持續(xù)發(fā)展下去，單靠孔院的力量不夠，更需要培植本土力量。因此，他十分重視漢語(yǔ)教師培訓(xùn)，除了帶好孔院志愿者教師，手把手教學(xué)之外，還把工作重點(diǎn)放在韓國(guó)本土漢語(yǔ)教師的培訓(xùn)上，團(tuán)結(jié)了一大批本土教師力量圍繞在孔院。
據(jù)介紹，為韓國(guó)全羅北道本土漢語(yǔ)教師培訓(xùn)是孔院最為重要的一項(xiàng)活動(dòng)。這些教師分散活躍在各地中小學(xué)、幼兒園和補(bǔ)習(xí)班的課堂上，組織并培訓(xùn)他們，是孔院本土化工作的一大重點(diǎn)?？自貉?qǐng)韓國(guó)著名講師和中國(guó)的語(yǔ)言學(xué)家給大家講座，分享了有關(guān)教育心理學(xué)、教學(xué)技巧和漢語(yǔ)語(yǔ)法、韓國(guó)學(xué)生語(yǔ)法常見(jiàn)偏誤等方面知識(shí)，一年2次，效果很好。
交流合作：文化搭橋 促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化
傳播中國(guó)文化、促進(jìn)中外文化交流合作是孔子學(xué)院的重要工作。圓山大學(xué)孔子學(xué)院全年開(kāi)展各類文化活動(dòng)近30次，總參與者達(dá)18200人次。除常規(guī)活動(dòng)之外，“中韓法律對(duì)比研討會(huì)”、“三香文化體驗(yàn)室”、“孔子學(xué)院醫(yī)藥杯大賽”、“全國(guó)中學(xué)生漢語(yǔ)演講大賽”等活動(dòng)都走出校門，極受歡迎。
韓國(guó)文化一大特點(diǎn)是每年都有各種展會(huì)，每次文化活動(dòng)，孔院都用心布置和設(shè)計(jì)展臺(tái)，打造了一套成熟而富有吸引力的“中國(guó)茶、中國(guó)書畫、中國(guó)知識(shí)”文化體驗(yàn)?zāi)Ｊ健ｊ惷魇嬲f(shuō)，布展中出現(xiàn)書法和國(guó)畫，孔院都能做，但我們會(huì)做進(jìn)一步的思考與改善，針對(duì)性更強(qiáng)。譬如，很多年輕的韓國(guó)學(xué)生，對(duì)自己漢字姓名的意義了解不深，我們?cè)谡古_(tái)活動(dòng)中，先明確他漢字名字的原本意義，然后用淺顯有趣的詩(shī)文書寫詮釋，再配上一幅小巧的畫兒，特別受到韓國(guó)朋友的喜愛(ài)，直觀地加深了他們對(duì)漢字和中國(guó)文化的理解。
文化交流貴在“接地氣”。陳明舒曾在韓國(guó)工作十年，韓語(yǔ)流利，這使他能深度融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)，結(jié)交一批韓國(guó)朋友，了解他們的需求，從而更有效地開(kāi)展工作。如孔院每年舉行兩次中韓法學(xué)研討會(huì)，從2016年開(kāi)始圍繞移民、進(jìn)出口法規(guī)等熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)組織研討，面向全校、社區(qū)、企業(yè)來(lái)拓展，效果非常好。今年6月，孔院組織17名學(xué)員參加湖南師范大學(xué)舉辦的漢語(yǔ)言文化夏令營(yíng)活動(dòng)，學(xué)生們聆聽(tīng)茶藝、書法、剪紙、武術(shù)和中國(guó)畫等文化課程，實(shí)地了解了中國(guó)文化。徐瑜璃、辛芝欣兩位女生還在長(zhǎng)沙體驗(yàn)了足療、品嘗了火鍋，回味無(wú)窮，連連叫“好”。
圓光大學(xué)孔院僅有7名中方員工，力量單薄。陳明舒積極調(diào)動(dòng)資源，吸收組織了一個(gè)高水平的留學(xué)博士團(tuán)隊(duì)，參與文化交流活動(dòng)。他說(shuō)，圓大有700多名中國(guó)留學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，有美術(shù)、書法、篆刻和茶道等專業(yè)人才。因此，在各種活動(dòng)中，孔院的展臺(tái)總是最聚人氣：書法家撰寫姓名解讀、座右銘，專業(yè)茶人講述茶馬古道的文化故事，專業(yè)廚師為大家準(zhǔn)備中國(guó)食品。2017年孔院還組建百靈鳥合唱團(tuán)，成員一半韓國(guó)學(xué)生、一半中國(guó)留學(xué)生，參加各類表演，形成互幫互利、快樂(lè)學(xué)習(xí)的氛圍，把學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、唱中國(guó)歌、交中國(guó)朋友結(jié)合在一起，效果良好。
圓光大學(xué)孔院要建設(shè)成以漢語(yǔ)言文化傳播為基礎(chǔ)，以重視學(xué)術(shù)合作研究、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化為特色的孔子學(xué)院，如何實(shí)現(xiàn)？陳明舒解釋說(shuō)，首先要明確孔子學(xué)院的根本職能，它是語(yǔ)言文化的教育與傳播機(jī)構(gòu)，本身不是研究單位，也不是生產(chǎn)部門。因此，它的研究與產(chǎn)業(yè)方面的功能主要是橋梁作用，為有意向的研究者和企業(yè)牽線搭橋。即除了教育與宣傳之外，它是做平臺(tái)的。例如，孔院每年會(huì)組織中韓傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)藥學(xué)研討會(huì)，來(lái)來(lái)往往，有共同興趣的學(xué)者可以找到自己的合作者，就是我們期待的結(jié)果。
安化黑茶落地韓國(guó)，就是孔院牽線搭橋促成的?！半p益(益陽(yáng)-益山)黑茶文化推廣”2016年開(kāi)始萌芽，2017年圓光大學(xué)孔子學(xué)院把湖南安化黑茶及黑茶文化的推廣納入工作重點(diǎn)中，打造益山與益陽(yáng)“雙益黑茶文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目”，將傳統(tǒng)的養(yǎng)生保健概念擴(kuò)展到文化、旅游、雙邊區(qū)域友好交往等領(lǐng)域中去。今年5月，湖南茶葉研究所、高馬二溪公司代表應(yīng)邀來(lái)圓光大學(xué)孔院參加宣傳活動(dòng)，并與韓國(guó)商社達(dá)成合作協(xié)議，授權(quán)成立韓國(guó)安化黑茶運(yùn)營(yíng)中心，成功進(jìn)入韓國(guó)。
對(duì)孔院和陳明舒院長(zhǎng)的工作，圓光大學(xué)校長(zhǎng)金道宗贊賞有加。自2014年擔(dān)任校長(zhǎng)起，他就建議并支持把圓光孔院打造成一個(gè)學(xué)術(shù)型、產(chǎn)業(yè)型孔子學(xué)院，希望圓光孔院更加著重于學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，認(rèn)為已初見(jiàn)成效。他說(shuō)，陳明舒院長(zhǎng)具有很強(qiáng)的開(kāi)拓進(jìn)取精神，在很好開(kāi)展?jié)h語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，還拓展了人們通常理解的“文化交流”的內(nèi)涵，為中國(guó)企業(yè)進(jìn)入韓國(guó)提供信息，在兩國(guó)企業(yè)之間牽線搭橋，促進(jìn)雙方商貿(mào)交流往來(lái)，稱得上是“通才”。對(duì)陳明舒院長(zhǎng)即將到期離任，金校長(zhǎng)感到有點(diǎn)遺憾：“很多事情還沒(méi)有完成就到期了。”
