中國海外華文教育標準初形成 華校發(fā)展將有章可循

　　我國海外華文教育標準初形成 華文學校發(fā)展將有章可循

　　新華社北京12月19日電(記者榮啟涵)國務(wù)院僑務(wù)辦公室主任裘援平19日介紹，目前我國海外華文教育標準研制初步完成，華文學校發(fā)展實現(xiàn)有章可循。

　　裘援平是在第四屆世界華文教育大會上作出上述表述的。此前，國僑辦提出海外華文教育要朝著標準化、正規(guī)化、專業(yè)化方向發(fā)展。裘援平說，“三化”建設(shè)的重要前提是實現(xiàn)華文學校辦校有章可循，從根本上改變以往“各自為政”“各走各路”的松散局面。

　　據(jù)了解，3年來國僑辦組織專家研制了《周末制華校辦學參照性標準》《周末制華校教育教學大綱》《全日制華校辦學參照性標準》《全日制華校教育教學大綱》，推出了《華文教師證書》實施方案和華裔青少年華文水平測試標準，針對華文學校校務(wù)管理、教學安排、課程設(shè)置、教師遴選和學業(yè)考核等各個環(huán)節(jié)，初步建立起一套相對完整的參照性標準體系。

　　教材是教育教學的基本依據(jù)，也是傳播中華語言文化的重要載體。據(jù)介紹，目前華文教材體系建設(shè)初具規(guī)模，華文學校教材需求基本得到滿足。3年內(nèi)，新編或修訂4套共計43冊主干教材，涵蓋幼兒園、小學、初中和高中階段。同時，為柬埔寨、泰國、緬甸、菲律賓、澳大利亞及中亞、歐洲等國家和地區(qū)組織編寫了8套共計280冊“本土化”教材。

　　相關(guān)統(tǒng)計顯示，3年來，我國累計向50多個國家和地區(qū)的華文學校提供了1300萬冊各類華文教材，基本做到有求必應(yīng)，及時足額供應(yīng)。