“宋旦漢字藝術(shù)展”走進(jìn)肯尼索州立大學(xué)孔院(圖)

　　中國僑網(wǎng)9月1日電 據(jù)國家漢辦網(wǎng)站消息，日前，中國當(dāng)代視覺設(shè)計(jì)跨界藝術(shù)家宋旦先生，在肯尼索州立大學(xué)孔子學(xué)院，舉辦了漢字藝術(shù)展覽。

　　宋旦師從中國當(dāng)代金石書畫大家李立先生。作為中國設(shè)計(jì)委員會(huì)全國委員與中國吉祥文化館藝術(shù)總監(jiān)，他曾連續(xù)16年蟬聯(lián)中國品牌設(shè)計(jì)最高獎(jiǎng)，并被評(píng)為中國設(shè)計(jì)事業(yè)三十年的先鋒人物。他的設(shè)計(jì)，書畫結(jié)合，用創(chuàng)意的語言闡釋漢字的象形之美、形意之美、禪境之美，被視為中國文化的典范和傳播中國文化的新符號(hào)。

　　肯尼索州立大學(xué)孔子學(xué)院是“宋旦漢字藝術(shù)海外百城展美國站”的第七站，也是唯一一所承辦此次展覽的孔子學(xué)院。此次巡展受到了業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注與肯定，并走進(jìn)美國的高中課堂，將漢字文化通過藝術(shù)的形式進(jìn)行傳播，受到學(xué)生和參觀者的一致好評(píng)。

　　宋旦先后走進(jìn)Sprayberry High School和Wheeler High School兩所美國學(xué)校講學(xué)。他通過自己創(chuàng)作的“水墨漢字”，幫助學(xué)生們復(fù)習(xí)學(xué)過的漢字，如講解依據(jù)象形造字法創(chuàng)作的漢字“山”“水”，和利用會(huì)意造字法創(chuàng)作的“愛”“生”等。

　　通過講座，學(xué)生們對(duì)漢字產(chǎn)生了極大興趣，在課堂上積極提問。宋先生解答問題時(shí)妙語連珠。面對(duì)關(guān)于“美”字的創(chuàng)作靈感的提問時(shí)，他結(jié)合“美”的意義與繪畫手法，指出曲線的運(yùn)用涉及到中華文化中的柔美內(nèi)涵，還蘊(yùn)含了“上善若水”的道家思想和中國的山水文化。宋旦先生非常重視與學(xué)生的互動(dòng)。他不僅親自指導(dǎo)學(xué)生們使用中國的文房四寶，還將每位同學(xué)的中文名字即興創(chuàng)作出來。學(xué)生們隨即模仿，體驗(yàn)中國的書畫藝術(shù)。

　　Cobb郡學(xué)區(qū)世界語言及雙語沉浸式課程主管Germán Suárez特意前來參觀了宋旦的作品展。宋旦表示，一切畫作的創(chuàng)作源泉皆為自然，他只是把自然的意象與人生的感悟相結(jié)合，歸根結(jié)底是因?yàn)樽约簩?duì)藝術(shù)和文化的熱愛。他還題寫了“世界語言”的書法橫幅贈(zèng)送給Germán Suárez。

　　宋旦的百家姓“姓氏壺”系列作品和幾十幅充滿哲思、呼吁環(huán)保的創(chuàng)意水墨作品，在肯尼索州立大學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心展出。他希望此次美國之行可以讓漢字藝術(shù)傳播海外，讓更多的人了解中國。(供稿、供圖：常樺)