山東幼師泰國(guó)支教：幼兒教育核心是“生存”

　　2015年3月份，省(山東省)有關(guān)部門組織優(yōu)秀老師遠(yuǎn)赴泰國(guó)支教，陽(yáng)信縣實(shí)驗(yàn)幼兒園教師宋立芹，憑借19年的幼教工作經(jīng)驗(yàn)和多年舞蹈訓(xùn)練基礎(chǔ)，第一時(shí)間報(bào)名并順利通過(guò)選拔。

　　同年5月26日，38歲的宋立芹踏上了赴泰國(guó)支教一年的旅程。這次被派往泰國(guó)的教師全省共31名，宋立芹是濱州市惟一的一位。她支教的是合艾市德教樹強(qiáng)學(xué)校，一同前往的有10人，包括中小學(xué)體育教師3名、書法教師1名、幼兒園教師6名。

　　在泰國(guó)教孩子“困難重重”

　　5月28日，一行人順利抵達(dá)泰國(guó)南部的宋卡府合艾市。德教樹強(qiáng)學(xué)校由陳成然等四名華裔集資建成，建校9年來(lái)，從幼兒園一直到中學(xué)，有在校學(xué)生1400人，教師160人，其中中文教師20人，在泰國(guó)十分有名。

　　宋立芹被分到漢語(yǔ)班幼一二班，一個(gè)班有35名幼兒，大多四五歲，其中大部分是泰國(guó)人，還有幾個(gè)馬來(lái)西亞人和華裔。班里有3名教師，一名泰語(yǔ)班主任，宋立芹是中文班主任，還有一個(gè)是宋的助教，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的中文。

　　宋立芹發(fā)現(xiàn)，擺在面前的就有四大困難：一是熱，泰國(guó)常年平均氣溫在30攝氏度左右，只要走在太陽(yáng)下絕對(duì)會(huì)大汗淋漓，而且當(dāng)?shù)匚米?、螞蟻很多，一不小心被它們叮上奇癢無(wú)比；二是語(yǔ)言不通，交流不便，無(wú)論在學(xué)校還是出門，都要找一個(gè)懂泰文的老師帶領(lǐng)；三是泰國(guó)的工作節(jié)奏和中國(guó)完全不同，屬于慢節(jié)奏，工作是整日制，老師中午沒(méi)有午休；四是飲食不習(xí)慣，主食以米飯為主，蔬菜則基本是生吃，沒(méi)有鹽，“這對(duì)我們這些吃面食、熟菜長(zhǎng)大的山東人來(lái)說(shuō)真是難以下咽”。但辦法總比困難多，隨著時(shí)間的推移，支教老師們逐漸克服并適應(yīng)了。

　　在課堂上，遇到的難題更多。泰國(guó)的孩子是盤腿坐在地上上課的，所以總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，調(diào)皮的男孩還會(huì)搞惡作劇，經(jīng)常做小動(dòng)作或發(fā)出怪聲。作為市優(yōu)秀園丁、學(xué)科帶頭人的宋立芹，雖然在中國(guó)上過(guò)無(wú)數(shù)大大小小的公開課和優(yōu)質(zhì)課，“可我從沒(méi)像在泰國(guó)上課這樣束手無(wú)策過(guò)，能用的感官我都用了。我試著去接近孩子，可他們的名字都很奇怪，阿、恩、隆，我實(shí)在分不清楚。”

　　慢慢地，她發(fā)現(xiàn)孩子們特別喜歡中文兒歌，比如《兩只老虎》《小兔乖乖》《小手拍拍》《握緊拳頭》，于是宋立芹搜集下載了很多，帶他們唱兒歌，表演動(dòng)作，做游戲。比如學(xué)“大”和“小”，她讓孩子們圍成圈做吹泡泡的游戲，泡泡變大了，泡泡變小了，他們玩得特別開心，對(duì)漢字記得也特別清楚。久而久之，這些孩子喜歡上了中文課，課堂秩序也變好了。

　　泰國(guó)幼兒教育的核心是“生存”

　　“泰國(guó)人的教育理念和我們不一樣，他們不太關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是特別重視孩子的德育教育，比如學(xué)習(xí)態(tài)度、生活習(xí)慣、自理能力、禮貌教育、愛國(guó)教育等等。”每天上學(xué)、放學(xué)，孩子們見到老師要行合十禮真誠(chéng)地向老師問(wèn)好、告別；吃飯時(shí)，要誦經(jīng)感謝廚娘、父母、老師；再小的孩子，也要自己穿衣、吃飯、疊被子、整理學(xué)具。

　　“生存教育”是泰國(guó)幼兒園教育的核心，這種教育理念與聯(lián)合國(guó)教科文組織所提倡的“學(xué)會(huì)生存”的教育理念十分吻合。每周幼兒園都會(huì)安排一節(jié)童子軍活動(dòng)(和我國(guó)的軍訓(xùn)很相似)，一般是的周四，這天孩子們要穿童子軍服裝(類似我國(guó)的軍服，配有專門的帽子、腰帶等)，主要是練習(xí)左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、敬禮、齊步走之類。每年都要安排大班幼兒舉行童子軍野營(yíng)訓(xùn)練，幼兒需要帶上小被子、衣服、洗漱用品等，在野外生活三天兩夜。期間，孩子們穿著統(tǒng)一的童子軍服裝，背著行李，每次都是步行十幾里路才到達(dá)目的地。野外營(yíng)地的房間十分簡(jiǎn)陋，沒(méi)有床，只掛著風(fēng)扇，而且隨時(shí)都有螞蟻、蟑螂、壁虎等不速之客光顧，但孩子都必須克服。

　　“在泰國(guó)支教，最讓我們熟悉的就是泰國(guó)的國(guó)歌，因?yàn)槊刻煸缟?點(diǎn)和下午6點(diǎn)，國(guó)歌聲就會(huì)從四面八方響起，此時(shí)此刻所有的泰國(guó)人無(wú)論是開車的、步行的、工作的還是散步的，都要立刻停下來(lái)立正行注目禮，直到國(guó)歌停止。在學(xué)校每天都會(huì)有升國(guó)旗唱國(guó)歌的環(huán)節(jié)，就連幼兒園小班的小朋友也都會(huì)唱國(guó)歌了。”

　　支教期間，支教老師們還臨時(shí)組成了工作小組，宣傳組、攝影組、文件翻譯組、舞蹈組、策劃組等等，充分利用中國(guó)節(jié)日，在學(xué)校開展起了“中國(guó)文化交流活動(dòng)”，教當(dāng)?shù)睾⒆影兆?、包餃子、制作中?guó)結(jié)、貼對(duì)聯(lián)、剪窗花、寫毛筆字等，這些活動(dòng)深受泰國(guó)師生的喜愛。

　　兒子“空運(yùn)”到泰國(guó)過(guò)春節(jié)

　　一年的支教期，無(wú)特殊情況下是不能回國(guó)的。出去時(shí)間久了，宋立芹特別想家，尤其是只有9歲的兒子。雖說(shuō)現(xiàn)在通訊十分方便，也能視頻聊天，但她和兒子從沒(méi)分開過(guò)這么久。

　　2016年春節(jié)前，宋立芹讓家人把兒子送到飛機(jī)場(chǎng)，“空運(yùn)”到了泰國(guó)。春節(jié)期間，學(xué)校的走廊里也掛滿了各種掛件，中國(guó)結(jié)、鞭炮、魚、元寶等等，到處都紅紅火火喜氣洋洋的，學(xué)校還組織了新年慶?；顒?dòng)。

　　慶祝活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校所有的老師和孩子都穿上中國(guó)傳統(tǒng)服裝，女生紅旗袍，男生紅T恤?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)燃鞭炮、敲鑼鼓、舞獅子，跳中國(guó)舞蹈、唱中國(guó)歌，洋溢著濃濃的中國(guó)味。宋立芹的兒子也參加了演出，笛子獨(dú)奏《讓我們蕩起雙槳》，當(dāng)了一回小文化使者。

　　今年3月，宋立芹她們結(jié)束支教返回中國(guó)。宋立芹帶回的，還有5萬(wàn)余字的支教印象、感受和心得。泰國(guó)一些好的教學(xué)理念和方法，宋立芹已在陽(yáng)信縣實(shí)驗(yàn)幼兒園借鑒實(shí)施?！?1世紀(jì)，孩子將面臨更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)?！彼瘟⑶壅f(shuō)，“作為家長(zhǎng)和老師，除了要教給孩子豐富的知識(shí)以外，更應(yīng)該放開握緊孩子的手，讓他們?nèi)ンw驗(yàn)、去感受、去探索，使他們更自信、更健康、更快樂(lè)！”(本報(bào)記者 管林忠 本報(bào)通訊員 李雅芹 白書強(qiáng))