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湖南師大完成“華文教育·名師巡講”赴美國(guó)講學(xué)

2015年09月07日 11:14 來源:中國(guó)僑網(wǎng) 參與互動(dòng)
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俄亥俄培訓(xùn)合影
俄亥俄培訓(xùn)合影
圣路易斯培訓(xùn)合影

  中國(guó)僑網(wǎng)9月7日電 據(jù)中國(guó)華文教育網(wǎng)站消息,近日,受國(guó)僑辦文化司委托及全美中文學(xué)校協(xié)會(huì)邀請(qǐng),湖南師大華文教育基地組織四人講學(xué)團(tuán)赴美國(guó)圣路易斯、哥倫布、底特律、明尼阿波利斯等地巡回講學(xué),為當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)一線中文教師300余人。

  講學(xué)團(tuán)由研究生院副院長(zhǎng)肖新祥領(lǐng)隊(duì),道德文化研究院教授向玉喬、國(guó)際漢語文化學(xué)院副教授沈敏、長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院特級(jí)教師劉亞雄分別講授中國(guó)文化、漢語語法和小學(xué)華文教學(xué)法。

  向玉喬巡講題目為《中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓及其影響》。講座中,向玉喬從語言表達(dá)的角度切入中西文化差異,認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓是中國(guó)哲學(xué),細(xì)致梳理了儒、道、佛三家所倡導(dǎo)的不同人生哲學(xué),重點(diǎn)解析了中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)對(duì)中國(guó)人思維方式、性格、漢語漢字及其它文化形態(tài)的深刻影響。向教授結(jié)合自己的赴美訪學(xué)經(jīng)歷及美國(guó)華人華僑的生活事實(shí),以“接地氣”的方式闡釋中國(guó)人的思維及性格特征,并從文化導(dǎo)入的角度對(duì)美國(guó)中文教育提出自己獨(dú)到的見解,獲得美國(guó)中文教師的廣泛共鳴。

  沈敏為中文教師講授《漢語語法專題》。他從一則微信引入正題,揭示漢語語法于漢語社團(tuán)“無處不在”而又“習(xí)焉不察”的事實(shí),并從語言修養(yǎng)、語言學(xué)修養(yǎng)、語言教學(xué)修養(yǎng)三個(gè)層面解析中文教師的專業(yè)修養(yǎng),認(rèn)為語法主要作用于語言學(xué)修養(yǎng);結(jié)合生動(dòng)有趣的漢語事實(shí),沈敏還對(duì)漢語語法的特點(diǎn)、漢語語法與認(rèn)知的關(guān)系進(jìn)行了深入淺出的闡釋,并對(duì)華人華裔和美國(guó)孩子的漢語語法教學(xué)提出了不同的解決思路。沈敏的講座幽默風(fēng)趣、互動(dòng)性強(qiáng),激起美國(guó)中文教師對(duì)漢語語法問題及語法教學(xué)的濃厚興趣。

  劉亞雄講座題目為《讓識(shí)字教學(xué)充滿文化意趣》。她從漢字的特點(diǎn)入手,主張識(shí)字應(yīng)該以文化為背景,滲透字理知識(shí),挖掘文化內(nèi)涵,感受文化意蘊(yùn);教學(xué)過程應(yīng)順應(yīng)兒童天性,注重方法創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。講座中,她通過大量案例,分享識(shí)字教學(xué)的諸多策略,具體指導(dǎo)如何讓識(shí)字教學(xué)既有趣又有效。劉亞雄老師豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)的教學(xué)方法以及富有感染力的教學(xué)語言,深深吸引了現(xiàn)場(chǎng)的中文教師,給他們的教學(xué)提供了切實(shí)的指導(dǎo)。

  美國(guó)中文教師普遍認(rèn)為講學(xué)團(tuán)的授課觀點(diǎn)新穎,理論通透,方法實(shí)用,對(duì)提升教學(xué)技能,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬文化視野具有重要意義。

  在美巡回講學(xué)期間,肖新祥還率團(tuán)深入了解巡講沿線城市中文教育現(xiàn)狀,訪問了全美中文學(xué)校協(xié)會(huì)以及俄亥俄州立大學(xué)中美國(guó)際教育研究與交流中心,并洽談了湖南師大與全美中文學(xué)校協(xié)會(huì)的交流、互訪事宜,促進(jìn)了湖南師大華文教育基地與美國(guó)中文教育界的互動(dòng)和了解。

  據(jù)悉,為保證巡講任務(wù)圓滿完成,國(guó)僑辦文化司司長(zhǎng)雷振剛、副司長(zhǎng)湯翠英親自為湖南師大講學(xué)團(tuán)舉行了行前教育,介紹了美國(guó)中文教育的歷史與現(xiàn)狀,要求講學(xué)團(tuán)以高度的使命感、責(zé)任感為中華文化的海外“留根”工程盡心盡力。(田天)

【編輯:梁異】
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