獲羅德獎(jiǎng)學(xué)金的中國留學(xué)生：科研能滿足我的好奇心

　　科研能滿足我的好奇心

　　近日，2022羅德中國獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選結(jié)果揭曉，4名決出的“羅德學(xué)者”將在明年赴英國牛津大學(xué)深造。來自美國哥倫比亞大學(xué)的趙儲(chǔ)珺經(jīng)過層層選拔成為獲獎(jiǎng)?wù)咧弧?/p>

　　趙儲(chǔ)珺學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)工程，留學(xué)期間有著豐富的科研經(jīng)歷，科研成果發(fā)表于多個(gè)國際期刊。

　　本報(bào)記者日前采訪了這名優(yōu)秀的女孩，一起來聽聽她的留學(xué)故事。

　　“從小我就真切地體會(huì)到醫(yī)學(xué)能惠及患者、造福他人”

　　“我的父親是一名心臟外科醫(yī)生，他經(jīng)常飛往全國各地為患者做手術(shù)。所以從小我就真切地體會(huì)到醫(yī)學(xué)能惠及患者、造福他人?！壁w儲(chǔ)珺目前是美國哥倫比亞大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的一名大四學(xué)生，她坦言，生物醫(yī)學(xué)是她很早就明確的學(xué)習(xí)方向。

　　高中時(shí)，趙儲(chǔ)珺來到美國馬薩諸塞州北野山中學(xué)，在完成高中課業(yè)的同時(shí)，她開始主動(dòng)向生物醫(yī)學(xué)方向探索。趙儲(chǔ)珺說：“高二時(shí)，我向哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)選修了生物醫(yī)學(xué)相關(guān)的課程，完成了2個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。后來我向該學(xué)院的教授發(fā)郵件并附上成績單等信息，詢問是否有機(jī)會(huì)參與實(shí)驗(yàn)室的工作，順利地得到了他的許可。”

　　在哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院，趙儲(chǔ)珺對(duì)科研工作有了更具體的了解。她說：“我所在的團(tuán)隊(duì)約有20人，幾乎都是博士生和博士后。作為一名高中生，我資歷尚淺，專心向各位優(yōu)秀的前輩學(xué)習(xí)各種實(shí)驗(yàn)方法和技巧，打好做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。更重要的是，通過學(xué)習(xí)他們思考問題的方式，我得到了許多啟發(fā)。我很幸運(yùn)，能較早接觸到科研并置身在優(yōu)秀的隊(duì)伍中，這是我的科研啟蒙項(xiàng)目。”

　　進(jìn)入哥倫比亞大學(xué)后，趙儲(chǔ)珺主修生物醫(yī)學(xué)工程，專業(yè)績點(diǎn)排名第一。同時(shí)，她更加積極地參與各類科研項(xiàng)目，在加州大學(xué)伯克利分校、紐約紀(jì)念斯隆—?jiǎng)P特琳癌癥中心做過研究?！懊慨?dāng)我和團(tuán)隊(duì)成員在研究中有一點(diǎn)突破，或者發(fā)現(xiàn)了新的東西，我就會(huì)感到激動(dòng)興奮。在我看來，生物醫(yī)學(xué)的科研工作很有意思，能滿足我的好奇心?！壁w儲(chǔ)珺說，“與此同時(shí)，科研結(jié)果能推動(dòng)醫(yī)學(xué)發(fā)展，為更多人帶來福利，因此一點(diǎn)一滴的新發(fā)現(xiàn)都令我有成就感?！?/p>

　　“我喜歡把時(shí)間填滿，忙碌的生活令我開心”

　　“我對(duì)生物領(lǐng)域的各方面都感興趣，想擁有更多與專業(yè)相關(guān)的工作體驗(yàn)，因此，去不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí)是個(gè)好選擇?！壁w儲(chǔ)珺說。

　　在校期間，趙儲(chǔ)珺在藥物研發(fā)、科學(xué)雜志媒體運(yùn)營、醫(yī)藥行研等崗位實(shí)習(xí)，這讓她收獲了新的認(rèn)知。她說：“在調(diào)研國內(nèi)生物醫(yī)藥企業(yè)時(shí)，我了解到了科研成果轉(zhuǎn)化為治療藥物的情況?？蒲腥藛T在實(shí)驗(yàn)室中取得突破是重要的開始，而如何將尖端的科研成果轉(zhuǎn)化成藥，尤其是治療癌癥、罕見病的藥，真正惠及患者也很重要。我希望未來有更多新技術(shù)能實(shí)現(xiàn)治療方法的轉(zhuǎn)化，為患者帶來希望?！?/p>

　　在繁忙的學(xué)業(yè)外，趙儲(chǔ)珺喜歡舞蹈。她加入了美國舞蹈榮譽(yù)學(xué)會(huì)，并曾在美國舞蹈藝術(shù)節(jié)表演。她說：“我從幼兒園時(shí)期開始跳舞，師從舞蹈演員汪其鳳學(xué)習(xí)芭蕾，當(dāng)時(shí)參加了不少表演。后來，在美國讀高中時(shí)我學(xué)會(huì)了現(xiàn)代舞、爵士舞等舞種。我高中的舞蹈老師注重用舞蹈來講故事。我深深體會(huì)到了舞蹈具備打動(dòng)人心的力量，它是一種傳遞情感的方式?！?/p>

　　在學(xué)校，趙儲(chǔ)珺還是美國工程榮譽(yù)學(xué)會(huì)哥倫比亞大學(xué)分會(huì)的副主席、哥大系統(tǒng)生物學(xué)社團(tuán)的項(xiàng)目帶頭人。她說：“科研、工作、興趣愛好都是我生活的一部分，因此我會(huì)做好平衡各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間分配。我喜歡把時(shí)間填滿，忙碌的生活令我開心?！?/p>

　　“希望可以通過研究，推動(dòng)世界朝更好的方向改變”

　　談及和羅德獎(jiǎng)學(xué)金的緣分，趙儲(chǔ)珺說她小時(shí)候就對(duì)“羅德學(xué)者”心懷敬佩，還有幾位“羅德學(xué)者”偶像?！皠偟弥衲甑牧_德獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)啟動(dòng)時(shí)，我有些猶豫，擔(dān)心自己資歷不足。一番左思右想后，我決定抓住機(jī)會(huì)試一試，便開始準(zhǔn)備申請(qǐng)文書，反復(fù)修改，趕在截止日之前遞交了申請(qǐng)。之后我經(jīng)歷了一系列選拔過程，最終榮幸地成為了獲獎(jiǎng)?wù)咧??！?/p>

　　拿到羅德獎(jiǎng)學(xué)金后，趙儲(chǔ)珺計(jì)劃在牛津大學(xué)攻讀工程學(xué)博士學(xué)位，選擇該方向源于她聽到的一場講座。趙儲(chǔ)珺說：“今年夏天，我參加了學(xué)校組織的一個(gè)暑校項(xiàng)目，主題為大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)科學(xué)在生物醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。這期間，一位來自牛津大學(xué)的老師介紹了工程學(xué)中生物醫(yī)學(xué)工程人工智能方向的研究，他在牛津大學(xué)的科研團(tuán)隊(duì)專注于利用人工智能做醫(yī)療輔助，幫助缺乏醫(yī)療資源的地區(qū)做診斷，這對(duì)我很有吸引力?！?/p>

　　趙儲(chǔ)珺說：“之前在上海的醫(yī)院臨床見習(xí)時(shí)，我曾接觸到許多從全國各地趕來的患者。他們中有不少來自偏遠(yuǎn)地區(qū)，為了獲得好的醫(yī)療資源輾轉(zhuǎn)奔波，十分辛苦。而人工智能的發(fā)展能打破地域限制，幫助偏遠(yuǎn)地方醫(yī)院提升診療水平，讓患者在當(dāng)?shù)鼐湍塬@得與大城市一樣的醫(yī)療服務(wù)。作為一名生物醫(yī)學(xué)學(xué)子，我希望可以通過研究，推動(dòng)世界朝更好的方向改變。”

　　延伸閱讀

　　羅德獎(jiǎng)學(xué)金創(chuàng)立于1903年，是世界上歷史最悠久的國際獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。羅德獎(jiǎng)學(xué)金每年從全球選拔100余位“羅德學(xué)者”，資助他們前往英國牛津大學(xué)深造。

　　羅德獎(jiǎng)學(xué)金于2015年在中國大陸地區(qū)正式開放申請(qǐng)，每年從中國選拔4位“羅德學(xué)者”。(記者 周姝蕓)