認(rèn)可高考成績(jī)的海外院校越來(lái)越多 留學(xué)申請(qǐng)如何啟動(dòng)？

　　認(rèn)可高考成績(jī)的海外院校越來(lái)越多了

　　留學(xué)申請(qǐng)如何啟動(dòng)？

　　日前，全國(guó)各地高考成績(jī)陸續(xù)公布，有些學(xué)子卻陷入了糾結(jié)狀態(tài)：此前做了出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃，疫情之下，是否要繼續(xù)？能否順利留學(xué)？這些都成了未知數(shù)。

　　還堅(jiān)持留學(xué)計(jì)劃嗎？

　　留學(xué)英國(guó)一直是家住內(nèi)蒙古的王玲(化名)的愿望?！坝行┯?guó)院校很看重高中幾年的平均成績(jī)，我也為此做了很多努力。之前，我是想用高考成績(jī)申請(qǐng)到英國(guó)讀書的，也詳細(xì)了解過英國(guó)接受高考成績(jī)的學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)，比如劍橋大學(xué)、伯明翰大學(xué)等院校都接受中國(guó)學(xué)生的高考成績(jī)。”王玲說(shuō)。

　　在新冠肺炎疫情全球蔓延的背景下，王玲漸漸趨向放棄到國(guó)外留學(xué)的計(jì)劃。但在高考之前，王玲也注意到媒體的報(bào)道——就疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響，教育部國(guó)際司(港澳臺(tái)辦)相關(guān)負(fù)責(zé)人在就《教育部等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放的意見》(簡(jiǎn)稱《意見》)答記者問時(shí)表示“疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響是暫時(shí)的”。這個(gè)消息又讓王玲的內(nèi)心產(chǎn)生了動(dòng)搖，開始偏向按正常計(jì)劃留學(xué)。

　　“各種各樣的信息總讓我處于搖擺不定中。”讓王玲最糾結(jié)的是高考成績(jī)出來(lái)之后，“我高中讀的是理科，高考分?jǐn)?shù)高出一本線40多分。按照我目前的成績(jī)，在國(guó)內(nèi)可以上個(gè)還算不錯(cuò)的本科院校，國(guó)外的疫情形勢(shì)也不是很樂觀，在父母看來(lái)，這不是個(gè)選擇題，在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)是最好的選擇。但我又不愿意放棄留學(xué)機(jī)會(huì)，如果現(xiàn)在放棄，不知道將來(lái)是否還有機(jī)會(huì)重拾夢(mèng)想。”

　　和王玲一樣糾結(jié)的學(xué)生和家長(zhǎng)不少。啟德教育日前發(fā)布的《2020新常態(tài)下的留學(xué)現(xiàn)狀報(bào)告》調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，疫情與國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變疊加的情況下，意向留學(xué)生的留學(xué)計(jì)劃不同程度地受到了影響。參與該調(diào)研的意向留學(xué)生中，31.2%的學(xué)生表示不確定是否推遲留學(xué)計(jì)劃，16.3%的學(xué)生表示不確定是否繼續(xù)留學(xué)。

　　但該調(diào)研報(bào)告也提供了另外一組數(shù)據(jù)——25.79%的學(xué)生準(zhǔn)備推遲留學(xué)計(jì)劃。這也從側(cè)面反映出，仍有相當(dāng)一部分意向留學(xué)生不打算放棄留學(xué)，而是在時(shí)間規(guī)劃上進(jìn)行了調(diào)整。

　　海外院校作出靈活調(diào)整

　　相對(duì)中國(guó)學(xué)子的糾結(jié)，不少國(guó)家及院校針對(duì)疫情頒布了相關(guān)政策，以保證國(guó)際學(xué)生的學(xué)業(yè)得以順利進(jìn)行。

　　英國(guó)大學(xué)事務(wù)國(guó)務(wù)大臣等在致秋季入學(xué)的國(guó)際學(xué)生的聯(lián)合聲明中提到，“畢業(yè)生計(jì)劃”將向所有就讀于英國(guó)高校，并于2021年夏季及此后獲得本科或以上學(xué)位的國(guó)際學(xué)生開放。只要在2021年4月6日之前抵達(dá)英國(guó)完成在英國(guó)最后一階段的學(xué)習(xí)，并滿足“畢業(yè)生計(jì)劃”的其他要求，即使在抵英之前以遠(yuǎn)程或在線方式學(xué)習(xí)，也仍將有資格申請(qǐng)?jiān)撚?jì)劃?！拔覀兂浞终J(rèn)可國(guó)際學(xué)生的重要性，隨著各地陸續(xù)解除限制和其他簽證申請(qǐng)中心逐步重啟服務(wù)，我們將盡力加快簽證申請(qǐng)的受理流程。”

　　在新西蘭，奧克蘭大學(xué)為無(wú)法進(jìn)入新西蘭學(xué)習(xí)的中國(guó)留學(xué)生提供了一種新的教學(xué)方式：奧克蘭大學(xué)與中國(guó)合作伙伴——西南大學(xué)和東北林業(yè)大學(xué)聯(lián)合，為受疫情影響滯留在中國(guó)的本校學(xué)子們開設(shè)了兩個(gè)中國(guó)學(xué)習(xí)中心。通過該方式，學(xué)生可以通過奧克蘭大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)提供的網(wǎng)上課程以及本地合作院校所提供的面對(duì)面輔導(dǎo)來(lái)完成2020年第二學(xué)期的課程?！皩?duì)于不在重慶或哈爾濱的學(xué)生，他們將獲得學(xué)校的旅行經(jīng)費(fèi)支持，從而得以有機(jī)會(huì)順利前往相應(yīng)的學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)?！眾W克蘭大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

　　據(jù)意大利教育中心協(xié)會(huì)中國(guó)區(qū)負(fù)責(zé)人介紹，意大利大學(xué)的新學(xué)年將于9月開始，各大學(xué)根據(jù)所在大區(qū)的疫情風(fēng)險(xiǎn)情況都出臺(tái)了較為有利的措施，包括擴(kuò)大線下授課教室的數(shù)量、線上線下混合授課方式等。值得一提的是，各學(xué)校還出資配備了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)(聲樂、鋼琴等專業(yè))的物理隔離屏障以及其他防護(hù)設(shè)備。

　　據(jù)啟德教育相關(guān)專家介紹，針對(duì)今年秋季入學(xué)的國(guó)際學(xué)生，加拿大多數(shù)院校采取網(wǎng)上授課模式，如多倫多大學(xué)等高校，哥倫比亞國(guó)際學(xué)院等中學(xué)都可以接受暫時(shí)無(wú)簽證注冊(cè)網(wǎng)課。部分大學(xué)也將秋季入學(xué)的碩士研究生課程開學(xué)時(shí)間順延至2021年春季。

　　需做好哪些準(zhǔn)備

　　無(wú)論糾結(jié)的過程怎樣，對(duì)最終經(jīng)過審慎決定仍堅(jiān)持出國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)子來(lái)說(shuō)，相比往年的留學(xué)準(zhǔn)備，都需要迎接新的挑戰(zhàn)。

　　海外院校在招生階段作出的靈活調(diào)整，比如從學(xué)生簽證、教學(xué)質(zhì)量等方面推出的政策，確實(shí)讓一些中國(guó)學(xué)子的留學(xué)計(jì)劃得以繼續(xù)。相關(guān)專家表示， 隨著國(guó)外一些國(guó)家的疫情防控形勢(shì)好轉(zhuǎn)，又正值國(guó)內(nèi)高考結(jié)束之時(shí)，留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)會(huì)增多，同時(shí)海外院校推出的吸引國(guó)際學(xué)生的招生政策，也會(huì)導(dǎo)致留學(xué)申請(qǐng)?jiān)龆?。因此，為了?yīng)對(duì)有可能出現(xiàn)的留學(xué)申請(qǐng)?jiān)?，考生還需盡早開始留學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　在具體操作層面，啟德教育相關(guān)專家建議，對(duì)不能辦理簽證的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以在國(guó)內(nèi)先上專業(yè)課或語(yǔ)言班線上課程，并及時(shí)關(guān)注簽證政策后續(xù)變化；對(duì)于正在準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在密切關(guān)注相關(guān)國(guó)家與院校政策的同時(shí)，不妨利用這段時(shí)間參加線上科研項(xiàng)目，豐富學(xué)術(shù)經(jīng)歷，為留學(xué)申請(qǐng)積累背景、提高競(jìng)爭(zhēng)力；此外，要隨時(shí)關(guān)注雅思、托福等標(biāo)準(zhǔn)化考試及一些新型語(yǔ)言考試的信息變化并據(jù)之做出新的規(guī)劃。

　　新聞鏈接：

　　接受高考成績(jī)的海外院校

　　包括澳大利亞國(guó)立大學(xué)、悉尼大學(xué)、悉尼新南威爾士大學(xué)等澳大利亞知名院校在內(nèi)，澳大利亞共有27所大學(xué)接受中國(guó)學(xué)生用高考成績(jī)申請(qǐng)本科課程。

　　在新西蘭，8所大學(xué)接受中國(guó)高考成績(jī)用于本科課程的申請(qǐng)。這8所大學(xué)分別是奧克蘭大學(xué)、奧塔哥大學(xué)、惠靈頓維多利亞大學(xué)、坎特伯雷大學(xué)、懷卡托大學(xué)、林肯大學(xué)、梅西大學(xué)、奧克蘭理工大學(xué)。

　　以?shī)W克蘭大學(xué)為例，該校于2019年11月開始接受高考成績(jī)，并將高考成績(jī)用作本科學(xué)位學(xué)習(xí)的申請(qǐng)材料，但暫時(shí)對(duì)高考分?jǐn)?shù)無(wú)硬性要求，具體將按照逐案分析的方式篩選申請(qǐng)者。除高考成績(jī)外，非英語(yǔ)母語(yǔ)本科申請(qǐng)者需要提供英語(yǔ)能力的證明：要求為雅思6.0分及以上，其中各項(xiàng)不得低于5.5分；托福80分及以上，其中寫作不低于21分。

　　而新西蘭有的院校則對(duì)高考成績(jī)有硬性要求，比如要求申請(qǐng)人的高考成績(jī)達(dá)到其所在地劃定的一本分?jǐn)?shù)線。

　　澳大利亞和新西蘭本科學(xué)制通常為3年。中國(guó)學(xué)生留學(xué)澳大利亞和新西蘭，如果讀本科，目前有幾個(gè)途徑：高考成績(jī)直申本科、預(yù)科升本科(1年預(yù)科+3年本科)、國(guó)際大一升本科(1年國(guó)際大一+2年本科)、高中成績(jī)申請(qǐng)本科等。

　　加拿大名校比較認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī)，其中多倫多大學(xué)、 英屬哥倫比亞大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等要求高考分?jǐn)?shù)高出申請(qǐng)人所在地劃定的一本線30至40分以上，皇后大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)、西安大略大學(xué)要求高考成績(jī)?cè)谝槐揪€左右。如果是理工科學(xué)生，雅思成績(jī)6.5分可以獲得名校的青睞，文科學(xué)生的雅思成績(jī)則需要達(dá)到7分。但有些名校的熱門專業(yè)要求學(xué)生雅思成績(jī)達(dá)到7.5分。

　　申請(qǐng)加拿大名校本科，中國(guó)高中生可通過本科直錄、本科雙錄、學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)分、社區(qū)學(xué)院等多種方案來(lái)實(shí)現(xiàn)。

　　相關(guān)專家建議，計(jì)劃留學(xué)加拿大讀本科或碩士且目標(biāo)定位于加拿大名校直錄的學(xué)生，最好提前做好規(guī)劃，在申請(qǐng)開通時(shí)間之前兩年半開始做準(zhǔn)備。

　　薛 梓