華媒:美國(guó)留學(xué)路坎坷艱辛 不可觸碰“校園紅線”

　　中國(guó)僑網(wǎng)5月13日電 據(jù)美國(guó)《星島日?qǐng)?bào)》報(bào)道，留學(xué)生因?yàn)檫`反校紀(jì)或當(dāng)?shù)胤杀磺卜档氖录乙?jiàn)不鮮。求學(xué)之路坎坷艱辛，因?yàn)槭韬?、放任而被遣返?shí)在可惜，所以“校園紅線”更是不可觸碰。

　　留學(xué)最主要的目的是為了謀求更好學(xué)歷以及之后的工作，一旦在學(xué)校違紀(jì)，校方會(huì)根據(jù)事態(tài)的嚴(yán)重程度做相應(yīng)處理。校方通常會(huì)在正式開(kāi)課前組織國(guó)際學(xué)生一起學(xué)習(xí)校規(guī)，中國(guó)學(xué)生對(duì)此往往不以為然，可是中國(guó)的情況很多時(shí)候在海外并不通用——2017年2月，一名高姓中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)洛杉磯國(guó)際機(jī)場(chǎng)入境時(shí)被遣返，海關(guān)發(fā)現(xiàn)她的學(xué)籍早在年初就被Bethesda University注銷，事由是成績(jī)太差且一直未見(jiàn)改善。Bethesda University針對(duì)在讀的國(guó)際學(xué)生有嚴(yán)格的管理辦法，如果學(xué)生的GPA(成績(jī)平均績(jī)點(diǎn)，是不少大學(xué)及高等教育院校所采用的一種評(píng)估學(xué)生成績(jī)的制度)在2.0以下，其后第一學(xué)期允許進(jìn)入觀察期，若第二學(xué)期仍未改善，會(huì)被直接開(kāi)除。

　　除了成績(jī)要達(dá)標(biāo)，留學(xué)生常觸碰的“校園紅線”還有作弊。作弊相當(dāng)于在學(xué)業(yè)上不誠(chéng)實(shí)，包括論文未注明引用來(lái)源、引用比例過(guò)多、出現(xiàn)雷同答案等。留學(xué)生在外“一個(gè)人要像一支隊(duì)伍”，除了管理好自己的日常學(xué)習(xí)、飲食、住宿等事項(xiàng)，還要特別留意“身份”問(wèn)題。

　　綜合過(guò)往案例，留學(xué)生常常一不小心就忽略自己的簽證問(wèn)題。以美國(guó)為例，留學(xué)生要辦的簽證分兩部分：學(xué)習(xí)許可俗稱大簽，類似于中國(guó)國(guó)內(nèi)的暫住證，只不過(guò)是以學(xué)生身份辦理，上面標(biāo)注著就讀院校和專業(yè)，以及允許在當(dāng)?shù)囟毫舻臅r(shí)間等信息；海關(guān)與邊境保護(hù)局給予的入境簽證俗稱小簽。小簽過(guò)期影響不大，出境前補(bǔ)辦就好，大簽若是過(guò)期，就變成非法居留。通常發(fā)生“逾期滯留”的學(xué)生，主要有三種情況：第一類，在美國(guó)學(xué)習(xí)生活，完全不了解“逾期滯留”。一些同學(xué)可能在學(xué)習(xí)過(guò)程中，因?yàn)槌煽?jī)GPA低、作業(yè)引用不當(dāng)?shù)仍蛲蝗槐粚W(xué)校開(kāi)除，因此面臨身分丟失的問(wèn)題卻渾然不知；第二類，意識(shí)到逾期滯留并有所了解的學(xué)生，在事件發(fā)生后想留在美國(guó)尋求老師挽救。多數(shù)學(xué)生在學(xué)校開(kāi)除后，會(huì)有意識(shí)地申請(qǐng)新學(xué)校緊急轉(zhuǎn)學(xué)，保留自己的F-1學(xué)生身分。但是由于缺少經(jīng)驗(yàn)，未能在黃金時(shí)間內(nèi)完成身分轉(zhuǎn)換。第三類，明知自己“逾期滯留”，可是卻不聞不問(wèn)，放任自己變“黑戶”。

　　留學(xué)期間，很多人會(huì)為了積攢本地工作經(jīng)驗(yàn)和賺取零用錢(qián)而打工，然而在美國(guó)，本科階段的留學(xué)生不允許在校外打工，如被發(fā)現(xiàn)打黑工，會(huì)被遣送回國(guó)。被發(fā)現(xiàn)的途徑有很多，例如移民局的突擊檢查、他人舉報(bào)，甚至是雇主為不發(fā)薪水故意讓移民局來(lái)檢查。因此，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，打黑工不僅毫無(wú)保障，而且一旦被發(fā)現(xiàn)就會(huì)被立即遣送。