“這五年·我與中國”：從“特殊人群”說起
五年前，從北京唱響的“中國夢”引起海內(nèi)外中華兒女共鳴。五年來，從以習(xí)近平同志為核心的中共中央治國理政新理念新思想新實踐，到“五位一體”總體布局；從“四個全面”戰(zhàn)略布局到“一帶一路”；從經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展到反腐倡廉……中國的頭條新聞總能引發(fā)海外華僑華人的思考與感懷，僑胞們與祖(籍)國、家鄉(xiāng)呼吸相通、砥礪奮進。
“這五年·我與中國”征文活動發(fā)起后，海內(nèi)外僑界踴躍來稿，表達心聲。一篇篇優(yōu)秀征文陸續(xù)與大家見面，共同講述“我與中國的這五年”。
——編者按
從那個“特殊人群”說起
朱盼秋
“Welcome to Seattle”，2010年，我離開中國前往美國求學(xué)。這也象征著我與中國這些年故事的開始。
來到一個陌生的城市，一個沒有依賴也沒有依靠的地方，心里想著的是遠在國內(nèi)的父母，嘴里吃著“被稱為中餐的中餐”，這才發(fā)現(xiàn)，原來我的中國心、我的中國胃是多么地倔強。
一個人的日子總是難熬的，但也就養(yǎng)成了每周和父母視頻聊天的習(xí)慣。我說說我的學(xué)習(xí)生活，父母談?wù)勊麄兊募议L里短，還有家鄉(xiāng)最新的變化。比如家鄉(xiāng)的地鐵通了，或是坐落在金雞湖畔的“大褲衩”東方之門封頂了，亦或是哈佛醫(yī)學(xué)院將在蘇州成立自閉癥研究中心了。
每每說到國內(nèi)的發(fā)展，我最關(guān)心的就是包括自閉癥患者在內(nèi)的那一些“特殊人群”。這一群人是誰？為什么我會如此關(guān)心？要從我的專業(yè)說起。
我所學(xué)習(xí)的專業(yè)叫做“言語語言聽力治療”，這是一個在西方國家發(fā)展較為完善，而在國內(nèi)剛起步的專業(yè)；這是一個致力于幫助有著言語語言聽力障礙的病人進行康復(fù)的專業(yè)；然而這卻是一個關(guān)注度非常低的專業(yè)。
見到了在這一領(lǐng)域發(fā)展完善的美國之后，我迫切希望我能將我所學(xué)到的知識帶回國，并且運用我的所學(xué)去幫助到這些“特殊人群”，同時也能成為一個能為中國與美國搭建一個溝通的橋梁的人。
2014年畢業(yè)之際，利用暑期，我去往上海一家特殊教育機構(gòu)，作為暑期項目的助教老師，幫助“特殊兒童”進行各類學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和治療。讓人出乎意料的是，我看到了國內(nèi)的特教老師的專業(yè)和堅韌。他們對“特殊兒童”孜孜不倦的教導(dǎo)和無微不至的照顧，讓我非常感動。
在隨后的日子里，我見證了中國國際言語語言聽力協(xié)會的成立，見證了中國和美國、加拿大、新加坡、日本等等國家建立了學(xué)術(shù)上的合作與交流，更見證了中國在對于“特殊人群”的對待方式上的進步與發(fā)展。就因為有那么一批來自國內(nèi)外言語治療學(xué)術(shù)界的先驅(qū)們創(chuàng)立了這個對于中國“特殊人群”的至關(guān)重要的組織，以及現(xiàn)代中國對于“特殊人群”的重視，使得這一些人能在社會中活得更自由、更愜意、更自在。
一切的一切都因為中國在變化、在探索、在發(fā)展、在不斷前進。這讓我感到驕傲、自豪，我們的國家越來越繁榮昌盛，國家的人民也都過得越來越舒適幸福。
暑期結(jié)束后，我來到了北美的另一個國家——加拿大，為了獲得教育學(xué)碩士研究生而繼續(xù)奮斗。這一次，我似乎沒有了四年前剛出國時的羞澀，也沒有了對于新環(huán)境新生活的不安，而是生活得游刃有余、信手拈來。
上學(xué)期間，除了對新知識的所求，對新生活的探索，還同時關(guān)注著國內(nèi)“特殊教育”事業(yè)的發(fā)展，也總想獲得更多來自國內(nèi)的資訊以及行業(yè)發(fā)展的動態(tài)。一邊看著訊息，一邊自己的內(nèi)心開始蠢蠢欲動。想著從剛開始出國學(xué)習(xí)言語治療，直到現(xiàn)在學(xué)習(xí)教育學(xué)，另外還了解了國內(nèi)的這么多實際情況，有什么是我可以為國家貢獻的呢？
碩士研究生一年級的暑期，我再次回國，這次我去到了北京的一家為自閉癥兒童提供免費的藝術(shù)療育的課堂。這是由中國社會福利基金會名下的自閉癥兒童救助基金專門為自閉癥兒童所創(chuàng)立的項目。
隨著醫(yī)療技術(shù)手段的進步，社會對于自閉癥的接納程度的提高，以及國家從政策層面上對包括自閉癥在內(nèi)的所有特殊教育發(fā)展的推動，這使得在過去只愿意生活在家里的自閉癥兒童慢慢地融入社會，也使得自閉癥兒童的家長放心大膽地將自己的孩子帶出家門。這一切都見證著中國的改變，見證著中國的發(fā)展。
暑期結(jié)束回到加拿大后，隨著學(xué)業(yè)接近尾聲，我內(nèi)心想為祖國做些什么的想法越來越強，也越來越有規(guī)劃。
從全加學(xué)聯(lián)聯(lián)合中國駐加拿大大使館教育處進行的“第十一屆春暉杯留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”宣講會中，我認(rèn)識了“春暉杯”。和我一樣在外留學(xué)的同學(xué)越來越多了，這是因為國家的經(jīng)濟發(fā)展和人民的生活水平正在穩(wěn)步提高。國家舉辦這樣一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，是因為我們是推動祖國發(fā)展的重要力量，我們是國家建設(shè)的珍貴人才和骨干，并且我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目是在我們對于自己領(lǐng)域有深刻理解以及國家實際情況有深刻認(rèn)識的產(chǎn)物。
每年一屆的“春暉杯”，把留學(xué)人員與國家緊密地聯(lián)系到一起，讓留學(xué)人員都能回國為中國的經(jīng)濟社會發(fā)展出一份力。聽完宣講會，我報名參加了“春暉杯”，將我萌生了很久的“報效祖國”的想法落實到了筆頭，寫成了商業(yè)計劃書，提交到了組委會。
經(jīng)歷了幾個月的等待后，很榮幸地接到了通知，我的項目“天真者特殊教育園區(qū)”入圍了優(yōu)勝獎，我也被邀請回到國內(nèi)，與所有入圍“第十一屆春暉杯留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”的來自世界各地的留學(xué)生一起參加頒獎典禮，讓我倍感驕傲。
這些年，我雖然身在國外，但卻心系中國，就像從來沒有離開過一樣。那份感覺依然和我第一次出國時的一樣——倔強，但又多了一些包容。
不會再對中餐有抱怨，只會告訴當(dāng)?shù)氐呐笥堰@不是真正的中餐；不會讓當(dāng)?shù)厝嗽跊]有了解中國之前妄作評價，只會把真正的中國告訴他們，把中國最好最美的全部都展示給他們，讓他們知道，中國在變化，中國在發(fā)展。
我過去的七年，雖然不在國內(nèi)，但我的成長伴隨著祖國的成長，我的發(fā)展也見證著祖國的發(fā)展。祖國的變化與發(fā)展，讓我無論在哪里都充滿了自豪感。
我可以大聲地說那是我的家。只是，我在這里，祖國那么遠，又這么近。
【作者朱盼秋，曾就讀美國華盛頓州立大學(xué)言語語言科學(xué)本科，現(xiàn)為渥太華大學(xué)教育學(xué)碩士研究生】
