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美國弗吉尼亞大學(xué)招生官撰文 支招申請(qǐng)美國高校

2016年09月06日 16:22   來源:環(huán)球網(wǎng)   參與互動(dòng)
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弗吉尼亞大學(xué)校園
弗吉尼亞大學(xué)校園

  【環(huán)球網(wǎng)留學(xué)報(bào)道 吳婷 陳全】每年秋季,美國大學(xué)招生處都會(huì)盡力的尋找接收優(yōu)秀的國際學(xué)生。而近些年,國際生之間的競(jìng)爭(zhēng)也顯得非常激烈。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),如今美國高校留學(xué)生中,中國學(xué)生數(shù)量位居第一位。

  美國弗吉尼亞大學(xué)是一所眾多留學(xué)生向往求學(xué)的著名公立大學(xué)。弗吉尼亞大學(xué)(University of Virginia)由美國前總統(tǒng)杰斐遜于1819年創(chuàng)建,也是最初的八所“公立常春藤”成員之一。自U.S.News開始頒布全美大學(xué)排名以來,弗吉尼亞大學(xué)始終名列全美最佳公立大學(xué)前列,是一所世界一流的公立研究型大學(xué)。該校本科和研究生錄取率較低,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。

  近日,弗吉尼亞大學(xué)本科招生辦公室副主任兼國際招生主任塞內(nèi)姆·古達(dá)·沃德(Senem Kudat Ward)女士專門為環(huán)球網(wǎng)留學(xué)撰文,介紹了美國大學(xué)專業(yè)招生團(tuán)隊(duì)的評(píng)估過程,并鼓勵(lì)向往美國大學(xué)的中國學(xué)生積極遞交入學(xué)申請(qǐng)。

弗吉尼亞大學(xué)本科招生辦公室副主任兼國際招生主任 塞內(nèi)姆·古達(dá)·沃德女士
弗吉尼亞大學(xué)本科招生辦公室副主任兼國際招生主任 塞內(nèi)姆·古達(dá)·沃德女士

  據(jù)沃德女士介紹,大多數(shù)美國名校的申請(qǐng)過程是“整體性”的,這意味著招生委員會(huì)在評(píng)估一份學(xué)生申請(qǐng)時(shí),會(huì)將諸多因素納入考慮。除考試成績,學(xué)校在做招生決定時(shí)會(huì)對(duì)一系列的學(xué)術(shù)和個(gè)人因素加以考量。

  對(duì)于考慮留學(xué)美國的學(xué)生,沃德女士為他們申請(qǐng)大學(xué)提供了以下建議:

  學(xué)業(yè)成績至關(guān)重要:讓成績單“說話”

  學(xué)生的高中學(xué)業(yè)是申請(qǐng)美國大學(xué)最重要的部分。一份有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)業(yè)履歷包括嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程安排以及良好的成績,這將成為申請(qǐng)的支柱。學(xué)生應(yīng)該選擇一些有挑戰(zhàn)性的高中課程以此提升學(xué)術(shù)修養(yǎng),這些的學(xué)生更能夠適應(yīng)美國大學(xué)繁重的學(xué)業(yè),所以也更受青睞。

  申請(qǐng)美國學(xué)校通常要求通過某項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試。不論是參加SAT、ACT、TOEFL或是IELTS考試,學(xué)生都應(yīng)該全力以赴考出最佳水平。很顯然,高分能為申請(qǐng)?jiān)錾?,但招生主任提醒考生,考試成績只是申?qǐng)資料眾多信息中的其中一項(xiàng),錄取不僅僅是基于考試成績的。

  課外活動(dòng)“添色”:展現(xiàn)自己“最美的一面”

  招生委員會(huì)經(jīng)常要求申請(qǐng)者(學(xué)生)列出他們所參加的課外活動(dòng)并進(jìn)行簡(jiǎn)要描述,因?yàn)檎猩偈挚粗貙W(xué)生的興趣愛好。美國大學(xué)校園的課外活動(dòng)充滿朝氣,大多數(shù)學(xué)生都應(yīng)該積極參與到課外的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中。中國學(xué)生可以跟美國伙伴們分享他們的源遠(yuǎn)歷史、燦爛文化以及悠久傳統(tǒng)。

  招生主任指出,主要的課外活動(dòng)大致分為這些類別:體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)(音樂、戲劇、工作室藝術(shù)),社區(qū)服務(wù)(志愿者服務(wù)以及社區(qū)援助)、俱樂部活動(dòng)、個(gè)人愛好以及兼職工作。

  課外活動(dòng)并無高下之分,但招生官表示,他們希望對(duì)申請(qǐng)者的生活和愛好了解得更多,“不要覺得自己知道哪項(xiàng)課外活動(dòng)經(jīng)歷最能打動(dòng)我們。我們的學(xué)生來自五湖四海,給學(xué)校帶來了多樣的才能和知識(shí)。我們不希望學(xué)生們彼此相似,也不想看到你的課外活動(dòng)和另一名申請(qǐng)者一模一樣。誠實(shí)地說出你的經(jīng)歷,列出一兩項(xiàng)你真正參與的活動(dòng),比起那些一次寫下12項(xiàng)活動(dòng)然后夸大自己的每一項(xiàng)經(jīng)歷,前者要令人印象深刻得多。”招生官需要閱讀大量的學(xué)生申請(qǐng),他們往往一眼就能看出誰是不誠實(shí)的學(xué)生。

  申請(qǐng)文書來加分:告訴招生官“你是誰”

  申請(qǐng)文書(個(gè)人陳述)能夠幫助招生官清楚的了解學(xué)生考試成績之外的東西。這可能也是學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)時(shí)倍感壓力的一部分,尤其是對(duì)于母語不是英語的留學(xué)生們來說。

  當(dāng)學(xué)生在思考如何動(dòng)筆時(shí),有數(shù)不清的文章和網(wǎng)絡(luò)鏈接可以幫助書寫申請(qǐng)。但尤為關(guān)鍵的是,學(xué)生必須要自己動(dòng)筆寫出來。在遞交申請(qǐng)之前尋求建議和幫助是可以的,但讓別人代筆是絕對(duì)不允許的。在閱讀過成千上萬的申請(qǐng)之后,學(xué)校很容易就能分辨申請(qǐng)是出自高中學(xué)生之手,還是來自專家和家長。

  要記得及時(shí)遞交申請(qǐng)或提出問題。告訴別人你看重什么,招生官員想更好地了解你,而這就是你向他們展現(xiàn)你能帶給學(xué)校什么的機(jī)會(huì)。

  推薦信成重要“砝碼”:最了解你的人為你“加分”

  很多學(xué)校會(huì)要求申請(qǐng)者提交一封或多封推薦信。推薦信最好是由教師及其他了解學(xué)生學(xué)校生活的人書寫?!斑@名學(xué)生在學(xué)校怎么和別人互動(dòng)?他/她是名領(lǐng)導(dǎo)者嗎?這名學(xué)生能否接受善意的批評(píng)并有所反饋?”這些信息對(duì)大學(xué)招生官做出錄取決定具有至關(guān)重要的作用。

  另外,招生官提醒申請(qǐng)者,一定要嚴(yán)格遵守規(guī)定。當(dāng)學(xué)校只要求提供2封推薦信而學(xué)生卻提交了6封推薦信時(shí),這對(duì)申請(qǐng)者的錄取結(jié)果其實(shí)是“百害而無一利”。并且,學(xué)生需要明智的選擇推薦信來源。選擇最了解你的老師,不過要記住這并不是指總給你打高分的老師。

  名校面試:積極參加爭(zhēng)取脫穎而出

  名校招生官表示,如果學(xué)校要求面試,學(xué)生最好要積極參加。這是申請(qǐng)者在脫穎而出的好機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備面試的過程中,學(xué)生可以練習(xí)英語口頭表達(dá),思考自己要談?wù)摰木唧w主題。如果在英語口語中犯了些錯(cuò)(或者要求重復(fù)問題),也不要太過在意。面試的目的有很多,有些面試旨在評(píng)估你的英語水平,其他的則是幫助招生委員會(huì)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及會(huì)怎樣融入學(xué)校的學(xué)習(xí)和社會(huì)環(huán)境。

  美國的招生體系并不刻板,可以說既是科學(xué)也是藝術(shù),訓(xùn)練有素的招生團(tuán)隊(duì)會(huì)仔細(xì)考量很多因素。招生官的評(píng)估都是全面和深思熟慮的,他們花費(fèi)了大量時(shí)間閱讀申請(qǐng),希望能夠?qū)ι暾?qǐng)者了解得更多。

【編輯:齊倩茹】
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