塞內(nèi)加爾大學(xué)掀漢語(yǔ)熱：選擇中文，選擇未來(lái)(圖)

　　近年來(lái)，隨著中非經(jīng)貿(mào)合作的不斷深入，中非關(guān)系與文化的也得到很大發(fā)展，孔子學(xué)院在世界各地不斷擴(kuò)張，越來(lái)越多非洲的本土大學(xué)都陸續(xù)開(kāi)設(shè)了中文課程，在許多非洲國(guó)家興起了一浪高過(guò)一浪的學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱潮，特別是非洲當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生青年朋友們，對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)更是情有獨(dú)鐘。本臺(tái)記者臺(tái)學(xué)青探訪了塞內(nèi)加爾的大學(xué)，發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)教學(xué)在塞內(nèi)加爾大學(xué)里同樣備受歡迎。

　　記者：“你好！”

　　學(xué)生1：“你好！”

　　記者：“你叫什么名字？”

　　學(xué)生1：“我叫伊薩，我是塞內(nèi)加爾的大學(xué)生，我學(xué)中文二年?！?/p>

　　學(xué)生2：“我是艾哈邁德，我是留學(xué)生，毛…毛里塔尼亞留學(xué)生。我認(rèn)為中文是非常重要的語(yǔ)言，將來(lái)誰(shuí)懂中文誰(shuí)就有更多的機(jī)會(huì)?！?/p>

　　伊薩和艾哈邁德都是圣路易大學(xué)應(yīng)用外語(yǔ)系的學(xué)生。在這所全塞內(nèi)加爾收分最高的大學(xué)，目前有66名學(xué)生正在學(xué)習(xí)中文。

　　應(yīng)用外語(yǔ)系的系主任阿里?桑布介紹說(shuō)： “學(xué)習(xí)中文的第一個(gè)動(dòng)力，是因?yàn)橹袊?guó)政府提供獎(jiǎng)學(xué)金。第二個(gè)動(dòng)力更重要：我們學(xué)校的社科教學(xué)里有不少關(guān)于中國(guó)的內(nèi)容，學(xué)生們了解到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式取得的成就，對(duì)中國(guó)的企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)治理方式非常欣賞。這些學(xué)生都變成了中國(guó)的粉絲! 我們的中文老師宋老師的辦公室里一天到晚都是來(lái)請(qǐng)教的學(xué)生，我經(jīng)常得提醒她，該下班了！否則你得一直工作到晚上！第三，是因?yàn)槲覀兌济靼琢艘患拢航裉觳粚W(xué)中文，明天會(huì)悔之莫及?！?/p>

　　1990年建校的圣路易大學(xué)是非洲撒哈拉以南地區(qū)最好的大學(xué)之一。2008年，回應(yīng)教員和學(xué)生的要求，該校的人文社科系決定開(kāi)設(shè)中文課。阿里?桑布回憶說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我們注意到，想去中國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)生越來(lái)越多。他們到了中國(guó)后，往往要先經(jīng)過(guò)半年到一年的語(yǔ)言補(bǔ)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生們沒(méi)有任何中文基礎(chǔ)。所以我們就有了在圣路易大學(xué)開(kāi)中文課的想法，免得我們的學(xué)生到了中國(guó)后無(wú)所適從?！?/p>

　　選學(xué)中文的學(xué)生逐年增多，從最初的十幾個(gè)到現(xiàn)在的六十多個(gè)?！霸絹?lái)越多的學(xué)生意識(shí)到中國(guó)在世界舞臺(tái)上的地位”，阿里?桑布解釋說(shuō)。他認(rèn)為語(yǔ)言的地位反映了國(guó)家的實(shí)力，國(guó)力強(qiáng)，語(yǔ)言的地位就高，反之亦然。

　　“宋老師，法語(yǔ)現(xiàn)在，我來(lái)說(shuō)中文，你們說(shuō)法語(yǔ)，我說(shuō)法語(yǔ)，你們說(shuō)中文。好，開(kāi)始。大使。

　　(學(xué)生，法語(yǔ))大使

　　(宋老師，中文)老師

　　(學(xué)生，法語(yǔ))老師

　　(宋老師，中文)參贊

　　(學(xué)生，法語(yǔ))參贊

　　(宋老師，中文)校長(zhǎng)

　　(學(xué)生，法語(yǔ))校長(zhǎng)

　　宋利存2013年來(lái)到圣路易大學(xué)教中文。初來(lái)時(shí)一句法語(yǔ)也不會(huì)說(shuō)的她如今能熟練地用法語(yǔ)與學(xué)生交流。對(duì)于學(xué)生的未來(lái)出路，宋老師相當(dāng)樂(lè)觀：“這里的很多學(xué)生都是研究生。我準(zhǔn)備一年就讓他們參加考級(jí)測(cè)試。他們非常想去中國(guó)留學(xué)，如果去不了的，現(xiàn)在已經(jīng)有一部分在中國(guó)企業(yè)就業(yè)了。比如現(xiàn)在cctv負(fù)責(zé)寫(xiě)稿和翻譯的巴巴，他就是我的學(xué)生。他的哥哥已經(jīng)在中國(guó)留學(xué)了，他現(xiàn)在還沒(méi)達(dá)到留學(xué)的條件就選擇了一邊工作一邊繼續(xù)學(xué)漢語(yǔ)?！?/p>

　　像在中央電視臺(tái)記者站做編輯的巴巴一樣，憑著漢語(yǔ)技能找到工作的學(xué)生不在少數(shù)。阿里?桑布如數(shù)家珍地告訴我們：“僅應(yīng)用外語(yǔ)系就有四名學(xué)生得到了中國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金，他們都已經(jīng)學(xué)成歸來(lái)。一個(gè)在約翰內(nèi)斯堡的中非經(jīng)濟(jì)合作研究中心工作，另一個(gè)供職于一家中資的鋼鐵回收公司，還有兩名后來(lái)都為cctv工作?！?/p>

　　這些赴華留學(xué)生或在中資企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生反饋回來(lái)的信息，更堅(jiān)定了圣路易大學(xué)加強(qiáng)中文教學(xué)的決心。而在塞內(nèi)加爾首都達(dá)喀爾，設(shè)在謝赫?安達(dá)?迪奧普大學(xué)內(nèi)的孔子學(xué)院，2012年3月開(kāi)班，目前有170多個(gè)正式注冊(cè)學(xué)生，他們大多數(shù)希望有機(jī)會(huì)去中國(guó)學(xué)習(xí)，或憑自己的中文技能在就業(yè)市場(chǎng)上爭(zhēng)得更多的機(jī)會(huì)。在青年人失業(yè)率高達(dá)12.2%的塞內(nèi)加爾，學(xué)中文也許正在為很多年輕人打開(kāi)通往未來(lái)的一扇窗子。