世界名校牛津大學(xué)的碩士畢業(yè)生劉麗莎應(yīng)聘重慶八中的英語教師,因為手續(xù)方面的原因錯過了筆試,12月16日學(xué)校決定破例給她一次試講的機(jī)會。這個好消息讓她欣喜不已:“今天正好是我24歲的生日,這算是最好的一份生日禮物!
本科畢業(yè)難進(jìn)重點中學(xué)
劉麗莎是貴陽人,2003年畢業(yè)于貴陽市第一中學(xué),當(dāng)年以高分考入北京師范大學(xué)。2007年,在北師大取得教育學(xué)和英語的雙學(xué)士學(xué)位,同年5月被牛津大學(xué)錄取,赴英攻讀教育研究碩士。由于英國的碩士學(xué)制都是一年,今年正好畢業(yè)。
“本科畢業(yè)的時候,我就想找所中學(xué)當(dāng)教師,但好一點的重點中學(xué)都是研究生在搶飯碗,于是一咬牙決定繼續(xù)讀研。”劉麗莎說,隨后她向英國牛津大學(xué)提出入學(xué)申請。
能被牛津大學(xué)錄取并不是一件容易的事兒。劉麗莎說,除了英語能力的要求之外,牛津大學(xué)對學(xué)生的綜合素質(zhì)也要求很高,例如本科期間的考試成績每科不低于87分,還要豐富的社會實踐經(jīng)驗、個人特長等。
當(dāng)時全國有200多名優(yōu)秀學(xué)生向牛津大學(xué)提出申請,而牛津大學(xué)最終只錄取了2人,劉麗莎就是這兩個幸運兒之一。
首份應(yīng)聘書投給八中
在英國留學(xué)期間,劉麗莎的表現(xiàn)依舊出色。今年2月,她作為牛津大學(xué)的10名學(xué)生代表之一,參加了在法國巴黎舉行的歐洲經(jīng)合組織會議。11月29日,她完成了在英國的學(xué)業(yè),拿到牛津大學(xué)的理學(xué)碩士學(xué)位證書。
一回到國內(nèi),劉麗莎就被貴陽環(huán)球雅思英語培訓(xùn)中心搶去做了兼職教師,她在網(wǎng)上看到重慶幾所直屬重點中學(xué)在公招教師,于是欣喜地向重慶八中投下了自己回國后的第一份應(yīng)聘書。但因手續(xù)不全,她錯過了公招教師的報名資格審查期,未能參加此次筆試,幸好八中破例給了她一次機(jī)會。
選擇重慶只因為愛
之所以選擇來重慶的中學(xué)任教,劉麗莎坦承自己是一個愛家的女孩,更喜歡身邊有家人的照顧。“我男朋友就是重慶人,他在美國哥倫比亞大學(xué)讀教育經(jīng)濟(jì)的碩士,畢業(yè)后也要回重慶!眲Ⅺ惿f,外婆和一大堆親戚都在重慶,重慶是她最熟悉和喜愛的城市。
“像我們這類文科專業(yè)在國外不太好找工作,而且始終融不進(jìn)當(dāng)?shù)氐纳鐣!眲Ⅺ惿敛谎陲椬约夯貒蜆I(yè)的原因,國外最需要的是理工科類的技術(shù)性人才,“學(xué)教育的人只有回國才會有施展拳腳的空間”。
在牛津大學(xué)的一年學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓劉麗莎對中國的教育有自己的見解。她說,中國學(xué)生學(xué)英語完全按照教材的框框和模式來背單詞、記語法,到了國外卻根本用不上。她希望去中學(xué)任教后,能在如何提高學(xué)生聽說能力方面做一些探索。 (湯寒鋒)