中國僑網(wǎng)消息：新加坡《聯(lián)合早報(bào)》今日刊登文章，針對(duì)推廣了30年的講華語運(yùn)動(dòng)，仍未能改變更多年輕家庭使用英語的現(xiàn)狀，稱“教育環(huán)境顯然比家庭或工作環(huán)境更為重要”，因而指出應(yīng)給孩子打好華文基礎(chǔ)，全面提高小學(xué)的華文水平。

　　文章摘錄如下

　　經(jīng)過了30年的努力，推廣華語運(yùn)動(dòng)雖能有效地使華語取代了方言，但英語仍然是最多華族年輕家庭的主要用語，又說明了什么？

　　仔細(xì)想想，如果明白1979年推廣華語運(yùn)動(dòng)開始時(shí)，也剛好是教育源流逐步統(tǒng)一的年代，也就不會(huì)對(duì)今日年輕家長較習(xí)慣以英語和子女溝通感到驚訝了。

　　其實(shí)要學(xué)好任何一種語言，教育環(huán)境顯然比家庭或工作環(huán)境更為重要。先說家庭環(huán)境，目前的講華語運(yùn)動(dòng)呼吁年輕家長和子女多說華語，卻忘了這些家長其實(shí)都是教育制度下典型的英校生，自然較樂于以較流利的英語和子女溝通，不足為奇。

　　至于那些因工作環(huán)境或華語的經(jīng)濟(jì)效益而學(xué)習(xí)華語的朋友，通常也不否認(rèn)年長才學(xué)華語，總遠(yuǎn)不如年幼時(shí)學(xué)般事半功倍。

　　因此我以為，除了華語運(yùn)動(dòng)，我們更應(yīng)該集中火力，全面提高小學(xué)的華文水平。只要孩子在小時(shí)候打好華文基礎(chǔ)，還怕他們將來不會(huì)或不講華語嗎？(潘自勉)