中國(guó)僑網(wǎng)消息:意大利《歐聯(lián)時(shí)報(bào)》7月25日發(fā)表署名文章說(shuō),華僑華人的子女非常希望通過(guò)課外的中文閱讀來(lái)系統(tǒng)地了解中國(guó)歷史,由于華僑子女都沒(méi)受過(guò)系統(tǒng)的中文教育,中文程度不高,所以,看書(shū)先朝著通俗易懂的去。
文章摘錄如下:
經(jīng)常遇到華僑華人的子女,有時(shí)候會(huì)聊起“讀什么書(shū)”的問(wèn)題。他們大多正在接受意大利的正規(guī)教育,中文方面,書(shū)寫(xiě)不行,但是能說(shuō)、能看,非常希望通過(guò)課外的中文閱讀來(lái)系統(tǒng)地了解中國(guó)歷史。所以,每到這種場(chǎng)合,他們都會(huì)讓我說(shuō)說(shuō),有什么好書(shū)可以推薦。
我說(shuō),我不是華文教育的專(zhuān)家,讓推薦幾本書(shū)可以,不過(guò)只能想到哪里說(shuō)到哪里,目標(biāo)只有一個(gè),通過(guò)讀這些書(shū),你可以初步地了解中國(guó)通史;其次,我們事實(shí)求是,你們都沒(méi)受過(guò)系統(tǒng)的中文教育,中文程度就是這么高,所以,看書(shū)先朝著通俗易懂的去。
就我少年時(shí)代的閱讀體驗(yàn)來(lái)說(shuō),講中國(guó)史比較通俗,最合適華人子女閱讀的一部書(shū),應(yīng)該是《上下五千年》,作者林漢達(dá)和曹余章。書(shū)的結(jié)構(gòu)是通過(guò)在正史中擷取一個(gè)個(gè)故事,來(lái)展現(xiàn)中國(guó)歷史的基本面貌,可以說(shuō)很好地做到了深入淺出。
商鞅南門(mén)立木、趙武靈王胡服騎射、王猛捫虱談天下、王安石實(shí)行新政、于謙保衛(wèi)北京……看了這些故事,很多年以后都不容易忘記,因?yàn)檫@里面不僅僅記錄了中國(guó)歷史上發(fā)生過(guò)的事件,還有歷史人物的性格和風(fēng)骨,處理事情的權(quán)變和態(tài)度,很值得回味。想了解這些,看正史很困難,但看這些故事都會(huì)懂。
而且,從這些故事中,還能看到中國(guó)文化傳統(tǒng)中的深層內(nèi)涵。還是舉上述那些例子,讀商鞅故事,可以看到古人施政非常重視“取信于民”;讀趙武靈王故事,可以看到移風(fēng)易俗、除舊布新的改革傳統(tǒng);讀王猛故事,可以看到一種不修邊幅卻胸懷天下的人物性格。讀多了這些故事,對(duì)中國(guó)歷史文化的方方面面就會(huì)觸類(lèi)旁通,心領(lǐng)神會(huì)。
由于閱讀正史太過(guò)困難,因此,華人子女可以多讀歷史故事。而記錄或者概括故事最精辟的,莫過(guò)于成語(yǔ)。在這方面,除了成語(yǔ)詞典,評(píng)書(shū)家田連元最近出版的《大話成語(yǔ)》,值得一讀。他把成語(yǔ)重新解碼為故事,然后變成一個(gè)小評(píng)書(shū)來(lái)說(shuō),讓人印象深刻。比如“一鳴驚人”,講楚莊王故事;“完璧歸趙”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”,講藺相如、廉頗故事;“臥薪嘗膽”,講越王勾踐故事,等等。
這些成語(yǔ)不僅是帶著一個(gè)故事出場(chǎng),而且是帶著一類(lèi)歷史情境出場(chǎng),到今天,類(lèi)似環(huán)境下我們還能用。比如說(shuō)一個(gè)華人朋友,很多年不見(jiàn),以前中文不好的,現(xiàn)在見(jiàn)面,普通話說(shuō)得倍兒溜,你就可以夸他非“吳下阿蒙”啊。一個(gè)成語(yǔ),套一個(gè)古人故事,還高度評(píng)價(jià)了眼前這位朋友,這就是成語(yǔ)的妙用。
最后,如果要了解中國(guó)通史,還可以看字更少、更有系統(tǒng)的一本書(shū),就是《三字經(jīng)》。古人說(shuō):熟讀《三字經(jīng)》,可知天下事。《三字經(jīng)》確實(shí)是涵蓋甚廣的一部書(shū),天文、地理、倫理、道德,幾乎都說(shuō)到了。其中,很重要的一部分就是簡(jiǎn)單描述中國(guó)歷史的基本脈絡(luò)。從“考世系,知終始。自羲農(nóng),至黃帝。號(hào)三皇,在上世”一路下來(lái),講了一部完整的中國(guó)古代史。需要說(shuō)明的是,從南宋以來(lái),這部分就是一個(gè)開(kāi)放的部分,每個(gè)朝代終結(jié)后,都會(huì)把前朝大事寫(xiě)進(jìn)去。因此,此書(shū)的版本頗多。
《三字經(jīng)》、《上下五千年》、《大話成語(yǔ)》,幾本書(shū)加起來(lái)也沒(méi)多少字,意大利中文書(shū)店沒(méi)有賣(mài),網(wǎng)上卻都能找得到電子文本。只要認(rèn)真讀了這幾本書(shū),肯定能對(duì)中國(guó)歷史從點(diǎn)到線有一個(gè)大概的了解,而且,這種了解還是非常故事化和人性化的。(楊凱)
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